Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира на тему "Горючие полезные ископаемые" ( 4 класс)

Урок по познанию мира на тему "Горючие полезные ископаемые" ( 4 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_29d08be5.gifhello_html_3ae40b40.gifhello_html_m36a08836.gifhello_html_m636099e0.gifhello_html_m3a550bba.gifhello_html_34a3220e.gifhello_html_m1eb5419a.gifhello_html_2ef32526.gifhello_html_m4c560c5c.gifhello_html_4f8c127f.gifhello_html_4f8c127f.gifhello_html_4f8c127f.gifhello_html_4f8c127f.gifhello_html_62ae87fc.gifПознание мира.

Тема: Горючие полезные ископаемые.

Цель: Познакомить учащихся с горючими полезными ископаемыми.

Задачи:

-формирование умения работать в парах, в группах, самостоятельно;

- развитие умения определять горючие полезные ископаемые;

-воспитание инициативы, ответственности, добросовестности в работе;



Ход урока.

1.Орг.момент.

-псих. настрой

-готовность учащихся к уроку.

2.Акуализация ЗУНов.

-Что такое полезные ископаемые?

-Как вы понимаете слово месторождение?

-Чем богат наш Казахстан?

-Какие виды металлов вы знаете?

3.Изучение нового материала.

Горючие полезные ископаемые



свинец

серебро

алюминий











Природный газ







Нефть





Уголь









4.Операционно-мотивационный этап.

-Работа в парах. Работа по карточкам № 1.

Полезные ископаемые – это _________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Месторождение – это _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



-Работа в группах.

Напиши названия полезного ископаемого , используя условные обозначения.

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________



-Самостоятельная работа учащихся.

Разгадай загадки.

Чёрен , как ворон, а греет , как Солнце.



Росли на болоте растения.

Теперь это топливо и удобрение.



На кухне у мамы

Помощник отличный,

Он синим цветком

Расцветает от спички.



Он чёрный и блестящий,

Помощник настоящий:

Он несёт в дома тепло,

Помогает плавить сталь,

Делать краски и эмаль.



-Работа в группах.

Заполни таблицу.

Название полезного ископаемого


Основные свойства

Применение



Каменный уголь










Бурый уголь






Нефть








Природный газ












5.Итог урока.

- Над чем мы сегодня работали?

-Что повторяли?

-Что вызвали трудности?

Д.з стр 38-42 читать + ответить на вопросы.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров161
Номер материала ДВ-089645
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх