430216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира на тему "Животным нужен воздух. Свет в жизни животных"

Урок по познанию мира на тему "Животным нужен воздух. Свет в жизни животных"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Раздел: «Жизнь животных» 2 класс Карта «Устный урок –1»

Тема: « Животным нужен воздух. Свет в жизни животных»

Цели: ознакомить учащихся с условиями, необходимые животным для существования, развивать беглое и осознанное чтение, воспитывать бережное отношение к животным.

Оборудование: учебник, МПМ, компьютер, ИД, презентация, словарные карточки.

Ход урока

1.Организационное начало урока: А) психологический настрой учащихся

Громко прозвенел звонок.

Начинается урок.

Наши ушки - на макушке,

Глазки широко открыты.

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.

Б) Слово учителя о тренажерном зале, об успешной взрослой жизни.

В) Слово лидера.

Г) Перекрестный опрос по домашнему заданию

2. Основная часть

а) объяснение (по мере объяснения вывешиваются на доску ключевые слова(выделены жирным шрифтом))

Давайте вспомним признаки живых организмов. (слайд 2) Какие условия нужны для жизни всех живых организмов? Перечислите их. (слайд3)

-Что произойдет с живым организмом, ели одно условие будет отсутствовать?

Сегодня мы подробно узнаем о двух условиях воздухе и свете в жизни животных.

Всей живой природе необходим воздух, для дыхания. Вспомним где находиться воздух? (везде)

-Дышит ли мелкие насекомые и черви в почве?

-Дышат ли рыбы в воде? (предположения учеников)

Напомнить об опытах, о воздухе.

Отгадайте загадки и скажите, о каких условиях будет идти речь на уроке..

До чего же он горяч

В небесах этот мяч!

У него с утра -игра,

А у нас с утра – жара!(Солнце)

Не стукнет,

Не брякнет, а в окно войдет?(свет)

Учащиеся называют условия (Свет)

Почему загадки были о солнце? Солнечные лучи – это энергия, без которой не могут существовать животные, растения, люди.

Но есть животные, которые приспособились к жизни в темноте. Это сова и крот.

Б) Память 30 сек. ППС: дыхание, насекомые, почва, рыбы, энергия крот, сова.

В )Запись ключевых слов. 30 сек.

Г) Выставление оценок +,- в МПМ Анализ 63%

3. Работа с текстом - 6 мин

А) Чтение учащимися самостоятельно.

Б) Перекрестный опрос - проверка понимания текста.

В) Оценивание в МПМ

Г) Анализ и рефлексия. Достигли ли 63%

4. Первичное закрепление. А) Критический опрос -развитие мышления.

б) Оценивание в МПМ (63%)

5. ТСЗ «Что я знаю о животных» запись слов в течение 5 минут

е) Итог урока, оценивание по МПМ.

Перекрестный опрос(повторение)

Перекрёстный опрос

Критический опрос

  1. На какие группы делятся животные?

  2. Кто такие птицы?

  3. Кто такие рыбы?

  4. Чем питаются хищники?(питаются мясом других животных)

  5. На какие группы делятся животные по типу питания?(хищники, травоядные, всеядные)

  6. Чем покрыто тело пресмыкающихся?

  7. Назови домашних животных.

  8. В чем отличие диких от домашних животных?

  9. Рысь и волк всеядные?-

  10. Медведь –хищник?-

  11. Кто такие амфибии?

  12. рептилии?

  13. Самая многочисленная группа животных?(насекомые)


1.Какие условия необходимы для существования на Земле?

2.Кому для дыхания нужен воздух? ( животным, растениям и людям)

3.Ккак дышат мелкие животные, которые живут в почве?

4.Что роют в земле насекомые и черви? ( ходы и норки)

5.Кто рыхлит почву? ( насекомые и черви)

6. Чему способствует рыхление почвы насекомыми и червями? ( проникновению воздуха в почву)

7. В чём нуждаются животные, обитающие в воде? ( они тоже нуждаются в воздухе)

8. Чем дышат рыбы? ( жабрами)

9.Ккакой кислород используют рыбы? ( растворённый в воде)

10.Для чего пингвины выныривают из воды? ( для мгновенного воздуха)

11. Почему зимой рыбы собираются около проруби? ( не хватает воздуха)

12. К какой группе животных относится чудо-юдо рыба-кит? (млекопитающее)

13. Каких животных называют млекопитающими?

14. Чем кормят киты своих детёнышей? ( молоком)

15. Чем дышат киты? ( как и наземные животные лёгкими)

16.Сколько кит может находиться по водой ? ( довольно долго)

17. Для чего кит всплывает на поверхность? ( для вдоха)

18. Когда кит делает выдох? ( приближаясь к поверхности воды)

19. Что кит выбрасывает ввысь, когда выдыхает воздух? ( струи воды)

20. Чем являются солнечные лучи? ( энергией)

21.Для чего нужен свет животным?

22. Какие животные могут прожить без света? ( крот, сова)

23. Где живут кроты? ( в тёмных туннелях под землёй)

24. В какое время суток охотится сова? ( в ночное)

25. Почему сова охотиться ночью?


1.Животным необходим воздух для жизни?( да)

2.Растения и люди могут прожить без воздуха? (нет)

3.Смогут ли мелкие животные, живущие в почве прожить без воздуха? ( нет)

4.Насекомые и черви рыхлят почву? ( да)

5.Ходы и норки насекомых и червей разрушают почву? (нет)

6.Животнын, обитающие под водой, могут обойтись без воздуха? ( нет)

7.Воздух растворяется в воде? ( да)

8.Рыбы дышат лёгкими? ( да)

9.Пингвины дышат лёгкими? ( нет)

10. Пингвин – летающая птица? ( нет)

11.Чудо-юдо рыба-кит – это рыбы? ( нет)

12.Кти- земноводное животное? ( нет)

13.Кит дышит, как и рыба жабрами? ( нет)

14.Киты кормят своих детёнышей водой? ( нет)

15.Возможна ли жизнь без света? ( нет)

16.Солнечные лучи – это энергия, без которой не могут существовать ни растения , ни животные? ( да)

17.Кроту нужен свет? ( нет)

18.Сова видит днём? ( нет0

19.Чудо-юдо рыба-кит – это млекопитающее? ( да)

20.Дельыин выбрасывает струи воды ввысь? ( нет)

21.У крота большие глаза? ( нет)

22.Кит может находиться долго под водой? ( нет)

23.Сова живёт в тёмных туннелях под землёй? ( нет)

24.Солнечный свет необходим всем животным? ( да)

25.Животные, живущие в воде, дышат? ( да)




Общая информация

Номер материала: ДВ-473338



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.