1502186
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по познанию мира "Органы растений"

Урок по познанию мира "Органы растений"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Урок познания мира во 2 классе.

Тема: Органы растений и их функции. Демонстрация №4. Рассматривание гербария: органы растений, их структура, семена, плоды.

Цель: повторить структуру растений, функции корня и стебля, сформировать понятие о функции,

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Форма работы

1

Орг. момент.

Прежде, чем начать урок, мне бы хотелось, чтобы вы определили своё настроение.

Радостное
спокойное
тревожное
Учитель: Настроение замечательное, настрой рабочий
Улыбнёмся друг другу, пожелаем плодотворной работы на уроке.
Встало солнышко – ура!
Заниматься нам пора!
Учимся старательно,
Слушаем внимательно!
Думаем, запоминаем,
Дружно руки поднимаем






Ученики поднимают смайлики.






Индивидуально

2

Повторение изученного

1.Представьте, что ваш одноклассник заболел и его не было на последнем уроке, как бы вы рассказали ему тему прошлого урока.


2.Показ слайдов.

3. Кубик.

- Назови органы растений.

- Какую функцию выполняет корень?

- Какую функцию выполняет стебель?

-Какие бывают корни?

- Какие бывают стебли?

-Что располагается на стебле?

-Как ты думаешь, могло бы растение обойтись без корня?

Ученики в группах подготавливают выступления групп, в выбранной самостоятельно форме.


Ученики выходят к учительскому столу, кидают кубик и отвечают на вопросы.

Групповая





Индивидуально


Сообщение темы и цели урока.

-Какая будет тема урока?

-Какую цель поставим?



3

Изучение нового.

Чтение текста с пометками. «Знаю», «Не знаю», хочу узнать»

Каждая группа предоставляет свой материал в удобной для них форме. В виде схем кластеров, таблиц.




4

Физминутка

Раз, два - выше голова
Три, четыре - руки, ноги шире
Пять, шесть - тихо сесть.



5

Закрепление знаний.

Для другой группы составить вопросы по своему материалу.



6

Рефлексия

Ономинутное эссе, по вопросам на слайде.



7

Оценивание

В течении урока «Светофор»



8

Домашнее задание

Прочитать стр 39-42 и ответить на вопросы.

На выбор:

-дополнительную информацию о листьях, стеблях и корнях

-буриме

-синквейн































Средняя школа имени Махмета Кайырбаева





Открытый урок по познанию мира во 2 «А» классе

Тема: «Органы растений и их функции».



Подготовила: учитель

начальных классов

Борилюк Н.А.





2012-2013 учебный год



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данный урок, урок закрепления полученных знаний предназначен для учеников 2 класса и включает в себя семь модулей программы. На уроке используются стратегии критического мышления, формативное оценивание, разноуровневые задания. критериальное оценивание. В течение всего урока учащиеся работают в группах о учатся оценивать себя и своего товарища.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.