Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира "Пустыня" ( 4 класс).
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по познанию мира "Пустыня" ( 4 класс).




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Форма урока: Урок-исследование.

Тип урока: Комбинированный.

Цель:

Сформировать у учащихся понятие «пустыня», умение находить её на карте, познакомить с климатическими условиями зоны пустынь, животным и растительным миром;

1. Познакомить учащихся с особенностями природы неживой природы, живыми существами, взаимосвязями в природе, значением природы данной зоны для человека, её использованием.

2. Учить определять существенные признаки природных зон и сравнивать их.

3. Воспитывать бережное отношение к природе, формировать умение пользоваться атласом и энциклопедиями.

  4.  Воспитывать экологическую культуру учащихся, умение работать в парах, сотрудничать.

Оборудование: Учебник, карта природных зон презентация по теме урока, карточки со словами понятиями (бархан, такыр), карточки для работы в группах.

Ход урока

1. Орг. момент.

Добрый день ребята! Улыбнитесь друг другу.

На части не делится солнце лучистое 
И вечную землю нельзя разделить
 
Но искорку счастья луча золотистого
 
Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

-Сегодня у нас с вами необычный урок, наш класс превратится в лабораторию, а мы в исследователей. А что чтобы узнать, что мы будем исследовать, для этого мы должны собрать багаж знаний.

 Исследуя, можно многое узнать
И друзьям об этом потом рассказать.
Новая природная зона приглашает нас –
В лабораторию превращается класс.
А чтобы тему урока узнать,

Сейчас мы послушаем фрагмент из кюя Курмангазы. (компьютер)

В одной из передач “Большая стирка” актер театра и кино Э. Виторган говорил, “В молодости я побывал в Казахстане. Осталось жуткое впечатление. Степь - это ужасное, голое место, знойный ветер, пыль, палящая жара. Воздух такой горячий, что трудно дышать. Степь - безжизненная пустыня”.

Прав ли актер? (Высказывание учащихся.)

Мечтаю в жизни я успеть
Хоть раз один поехать в степь,
Где так светло и горизонт
Сольется с небом далеко...

Хочу я в степь, где пыльны травы,
Где небо, словно бы из снов
Так чисто, высоко и бледно
И нет ни тени облаков...

Хочу я в степь, в степи полынь
Все горечью свой питает,
Туда, где воздух пахнет пылью
И высоко орел летает...

В степи под ноги травы лягут,
Жестки, редки, но так сильны -
Такие вырастут и в камнях,
Но все равно растут в степи.

В степи, прозрачней воздух где,
Чем воды горного потока,
Хочу сидеть я на холме,
Писать свои шальные строки.

И написав степи поэму,
Вернутся с ней к себе домой:
Ведь столько разных мест на свете
А дом один, а дом родной..


Карусель-4 минуты


Ребята, как цветы степи приспособились к жизни

Ни лесочка, ни гор!
Необъятная гладь!
Неоглядный простор!

Солнечный, жаркий
Жёлтый поток
Льётся в пустыне
На жёлтый песок.
Воздухе жёлтом
И плотном, как мёд,
Жёлтая птица неслышно плывет.

- Что вы знаете о пустынях?

Что вы обычно представляете себе, когда слышите слово «пустыня»?

- Сейчас проверим ваши предположения, посмотрите, каково значение слова «пустыня» в энциклопедическом словаре.
«Пустыня – это тип ландшафта в областях с постоянно сухим и жарким климатом, препятствующим развитию растительности, которая не образует в пустыни сомкнутого покрова».

ПУСТЫНЯ- это пространство, где из-за недостатка воды, воздух и почва сухие, а растительность редкая и скудная. 
Сахара – самая большая и жаркая пустыня на планете

          Пустыня Сахара («Величайшая пустыня») является самой большой жаркой пустыней мира; ее площадь составляет более 9 000 000 кв.км

Пустыня Гоби – самая большая пустыня Азии Несмотря на экстремальные и очень суровые климатические условия, пустыня Гоби представляет собой одно из самых привлекательных мест в мире для палеонтологов, ведущих поиски ископаемых динозавров.  (около одной трети территории Монголии). Само название в переводе с монгольского языка означает пустынную, безводную и бесплодную местность. С древних времен эта местность была известна под именем пустыня Шамо. Пустыня Гоби - это самое таинственное и самое малонаселенное место мира зимой температура может опускаться до −55 °C, летом — подниматься до +58 °С

Пустыня Такламакан – пустыня, покрытая снегом    На уйгурском языке «такла макан» означает «вы можете зайти, но никогда не сможете выйти», а сами уйгуры именуют пустыню другим названием – «Море Смерти». Некогда она была огромным препятствием для Великого шелкового пути, и испуганные караванщики прежних лет были вынуждены идти по ее краям, обходя ее территорию с севера или с юга.

КАРАКУМЫ (в Туркмении).Каракумы в переводе означает «Чёрные пески». 


В Казахстане есть две крупные пустыни- это КЫЗЫЛКУМ и МОИНКУМ, они относятся к песчаным пустыням. Пустыня КЫЗЫЛКУМ находится в долине Сырдарьи, а МОИНКУМ в долине реки Чу. 


- У вас на столах лежат дневники исследователя, вы выберете в левой колонке «дневника исследователя» - Я ЗНАЮ – что вы уже знаете о пустыне из книг, фильмов и других источников информации и поставите знак «+» .

У каждого ученика имеются листы «Дневник исследователя». Учащиеся заполняют левую колонку «Знаю». После работы, с различными источниками информации, в конце урока обучающиеся будут заполнять вторую колонку «дневника исследователя», исходя из полученной информации, своих знаний и опыта. 

hello_html_761e6254.png

Я знаю

1.В пустыне жарко. 

Климат

ПУСТЫНЯ

ИНСЕРТ

- Пустыни — самые засушливые области Земли. Летом в этих районах дневная температура достигает 70 °С в тени, а ночью резко опускается, поэтому поверхность земли быстро остывает. Случается, что целый год здесь не бывает ни одного дождя. Сухость и жара – основные отличительные признаки пустыни. Солнце быстро сушит землю. И тогда просыпаются высокие песчаные волны – барханы. Ветер, пересыпая песок через гребни барханов, заставляет их как бы ползти по пустыне. Бывают здесь и песчаные бури - суховеи. Раскаленный ветер поднимает тучи песчинок: не видно ни неба, ни солнца. А жарища такая, что ноги обжигает даже через ботинки, можно испечь яйцо. Лето в пустыне продолжается 5 месяцев. има по сравнению с летом суровая, длится она 2-3 месяца. Средняя зимняя температура – 30 градусов. Снега практически нет. 

ПУСТЫНЯ- обширная территория земли, где сухой,жаркий климат.

ЧТО? КАКАЯ?

Существует 4 вида пустынь. 
Первый вид- это ПЕСЧАНАЯ пустыня. Поверхность песчаных пустынь холмистая. Часто встречаются холмы высотой от 3 до 8 метров, такие холмы называются БАРХАНАМИ. Образуются барханы при движении песков под действием ветра. Одна сторона бархана пологая, другая- крутая. Барханы постоянно передвигаются, засыпая деревья, кустарники. Но растения оказавшиеся под песком, выпускают новые корни и продолжают расти. Поэтому движение барханов можно остановить, если посадить много деревьев. 
Второй вид- это ГЛИНИСТАЯ пустыня. Её поверхность в основном ровная. Намокшая от зимних и весенних дождей, летом глина от жары растекается на отдельные плитки, которые настолько тверды, что даже не ломаются под ногами такого крупного животного, как верблюд. 
Третий вид- это СОЛОНЧАКОВАЯ пустыня. Словно белые снежные поля, чудом сохранившиеся среди зноя, лежат под жарким солнцем пустыни солончаки. В этих местах не глубоко залегают грунтовые воды. Постоянно испаряясь, они и выносят на поверхность земли соль. Но сквозь белую корку соли кое-где пробиваются живущие пустынные растения- солянки. 
И ещё об одном виде пустынь- это КАМЕНИСТАЯ. В ней лишь чёрные камни, рассыпавшиеся скалы. Но и в такой пустыне растут растения. 


- А можете ли вы сказать, за счёт чего живут растения? (их корни уходят глубоко в землю, и за счёт приспособляемости). Листья этих растений мелкие, что уменьшает испарение влаги, у некоторых растений вместо листьев - колючки. 

Растительность

Саксаул – странное дерево, потому что оно не даёт тени, т.к. листьев очень-очень маленькие, что кажется , что дерево голое. Так как листочки маленькие, то они не испаряют влагу.

Очень низкое дерево, не более 4-5 метров. Деревья растут на большом расстоянии друг от друга из-за недостатка влаги. Корни до 10 - 11 м, чтобы качать воду из подземных вод.

Саксаул – лучшее древесное топливо в мире , лучше многих сортов бурого угля, потому что дает больше тепла.

Зимой зелёные веточки служат кормом для верблюдов и овец.

Чтобы рядом не росли другие растения, саксаул отбивается от них содой, которую всасывает с водой из почвы. Излишки сбрасывает через листья. Год за годом посыпается почва под деревом содовым порошком. Накапливаются такие залежи, что вся почва пропитывается содой. Превращается в жесткую, прочную корку в палец толщиною. Тут и приходит конец травам, спрятавшимся в тени от солнца. Их словно метлой выметает из-под кроны.

Верблюжья колючка - колючий полукустарник до 1 м высоты

Корни у растений необыкновенно длинные (до 20 метров), иначе как достанешь влагу. Его называют растение -НАСОС.

Стебли сильно ветвистые, голые, бороздчатые, зеленые, усажены колючками 1—3 см длины, они представляют собой видоизмененные пазушные побеги. Крохотные листочки, в виде колючек до1 – 3 см, чтобы как можно меньше испарять драгоценную влагу. .

Верблюжая колючка является одним из главных пастбищных растений в зоне пустынь. Служит кормом для верблюдов, другим животным недоступна из-за колючек.. Ее едят и овцы, но только в самом молодом состоянии, пока не огрубели еще колючки Сено, измельченное в муку, является ценным кормом. Поедается верблюдами. В посевах — сорняк. Используют на топливо

В цветках образуется огромное количество нектара, поэтому в районах распространения верблюжья колючка — растение главного медосбора. Один цветок выделяет в день до 2 мг сахара в нектаре.

Астрагалы — трава. Это обитатели пустынных гор, они приспособились переносить иссушающие ветры и беречь скупо отпущенную им природой воду. «Для нас каждая капля воды — алмаз», — говорится в туркменской народной пословице, и, словно следуя ей, астрагалы, экономно расходуя каждую каплю воды, развивают листву скудную и мелкую, мало испаряющую влагу. Листочки астрагала поурыты белым пушком, который препятствует испарению влаги. ЕСТЬ глубокоуходящие в почву корни до 2 метров. В этом растении в корнях есть вещество КАМЕДЬ, которое лечит сердце. Астрагал по своей питательной ценности астрагалы приближаются к клеверу. Его едят овцы. Астрагалы - ядовит нектар для пчёл.

Пустынная осока ( другое название ИЛАК)тоже своими корнями пронизывает барханы насквозь. Многолетнее е растение высотой от 4 до 30 см. Корневища длинные, иногда до 6 м. Листочки в виде пучков тоненьких сухих стебельков. Это травянистое растение сантиметров в десять ростом обладает замечательными особенностями. Быстро закончив рост весной, осока потом желтеет, как говорится, сгорает, но сохраняет свои питательные свойства и остается сеном на корню, которое охотно поедает скот в течение всей жаркой половины года. С небольшими осенними дождями осока начинает снова зеленеть, а в теплые зимние дни появляется свежая поросль.

Запасов корма больше всего в тех местах пустыни, где растут различные кустарники и пустынная осока

Что общего? Как приспособились?

-длинный корень

-маленькие листья

ФИЗ-МИНУТКА

ЖИВОТНЫЕ

- Животные к жизни в пустыне тоже приспособились по-разному. В пустынях могут жить верблюды. У арабских верблюдов один горб. У центрально-азиатских два. 
В пустынях Азии и Африки люди ездят и перевозят свои вещи на верблюдах – одногорбых и двугорбых. Поэтому верблюдов часто называют «корабли пустыни».
Верблюды могут легко прожить несколько дней без воды и еды. Еду в виде жира они запасают в горбах.

В пустыне считается 2 хозяина – солнце и ветер.

Верблюд Питается это удивительное животное скудной пустынной растительностью: сухой травой и колючками. Без воды он может обходиться несколько недель! Как такое возможно? Секрет верблюда в том, что он накапливает запас питательных веществ – жир – в своём горбе и при необходимости постепенно расходует его. Верблюда называют «кораблём пустыни». Он является незаменимым пустынным транспортным средством, он также даёт человеку вкусное питательное молоко и прекрасную тёплую шерсть. Широко известны 2 вида верблюдов. Одногорбый верблюд сейчас встречается очень редко в дикой природе, поэтому этот вид занесён в Красную книгу. 


Верблюд. Питается это удивительное животное скудной пустынной растительностью: сухой травой и колючками. Без воды он может обходиться несколько недель! Как такое возможно? Секрет верблюда в том, что он накапливает запас питательных веществ – жир – в своём горбе и при необходимости постепенно расходует его. Верблюда называют «кораблём пустыни». Он является незаменимым пустынным транспортным средством, он также даёт человеку вкусное питательное молоко и прекрасную тёплую шерсть.

Существует два вида верблюдов: одногорбые и двугорбые. В наших пустынях обитают двугорбые верблюды. Верблюд может нести до 500 килограммов. Жить в пустыне ему помогает строение тела и ног. На ногах у верблюда мозолистые подошвы, ими можно наступать на горячий песок, не обжигаясь и не проваливаясь. Верблюд поедает жесткие колючие растения без всякого вреда для себя: его небо, губы и язык покрыты толстой кожей. А веки у него прозрачные, во время песчаной бури он прикрывает их, чтобы песок не попал в глаза, но видит сквозь них. А в горбах находится запас жира из которого он получает влагу. Верблюд может обходиться без питья в сильную жару по 3-4 дня, зато, добравшись до водопоя, может выпить сразу 6-8 ведер.

Серый варан обитает в песчаных пустынях, на каменистых предгорьях, по берегам рек. Поселяется в норах грызунов, которые сильно расширяет. Длина норы варана достигает 2-2,5 м. Очень быстро бегает. Способен развивать скорость до 100-120 м/мин. Однако с подобной быстротой животное может двигаться лишь короткое время, и человек легко может догнать эту ящерицу. Способен взбираться на деревья могут спрыгивать с высоты до полуметраПитается ящерицами, змеями, черепахами, птицами и грызунами. Во время охоты совершает большие переходы до 0,5 км. Серые вараны зимуют в своих норах, впадая в оцепенение. Что касается питания, то в условиях природы варан не привередлив и питается практически всем живым, что может найти и съесть. Охотится варан днем, совершая солидные для своего размера переходы. Он предпочитает передвигаться по одному маршруту, запоминая и посещая вновь уже известные ему места обитания сусликов, черепах и проч. Зачастую он не успевает вернуться в свое гнездо и ночует там, где его застала ночь . При встрече с человеком варан сильно раздувает тело, отчего оно становится широким и плоским, громко шипит, высовывает язык и, широко раскрывая пасть, пытается укусить.

ТУШКАНЧИКДля зоны полупустынь и пустынь чрезвычайно характерны своеобразные прыгающие животные — тушканчики, у которых задние ноги в 4 раза длиннее передних. Эти зверьки водятся также в степной зоне. Тушканчики ведут ночной образ жизни, живут в норах, на зиму залегают в спячку.Питаются тушканчики семенами, листьями и стеблями хлебных злаков и трав, выкапывают корни, клубни и луковицы диких растений. Некоторые, кроме того, поедают мелких насекомых.Длина тела до 16 см. Он более подвижен, хорошо бегает, прыгает и лазает по кустам.Большие уши, глаза свидетельствуют о высоком развитии слуха, сумеречного зрения, которые необходимы тушканчикам при поиске пищи и защите от врагов в ночных условиях. Маленькие передние лапки служат для схватывания и удержания пищи, а также для рытья нор, в чем тушканчики достигают большого мастерства. Задние конечности — прыгательные. Хвост, обычно превышающий по длине туловище, играет важную роль при движении: он служит для поддержания равновесия тела при прыжках, особенно при резких поворотах на быстром скаку. Черно-белая кисточка служит важным сигнальным средством при в общении

ПЕСЧАНКИПесчанки живут под землёй, где и проводят большую часть своего времени. Они отстроили здесь целые города - со складами для запасов пищи, залами для своих пиршеств, с туалетными комнатами.Большие песчанки вообще-то невелики размером - с крупную крысу. Хотя зверьки, как и прочие наземные млекопитающие, перемещаются на четырех лапках, но их бег скорее напоминает лягушечьи прыжки, о чем писали исследователи этого вида.Зверьки день-деньской заняты своими делами. Одни заготавливают корма, другие - следят за порядком в своем большом дворце, которую ученее называют колонией. Основу рациона этих животных составляют различные кустарники и травы . Зверек легко взбирается на ветви, свободно перемещается по ним, охотно поедая побеги саксаула или срезая их про запас, относит и укладывает в кормовых камерах. Обязательным в поведении песчанок является запасание корма на зиму.В каждой колонии одна песчанка-сторож находится у норы, внимательно оглядывает окрестности. Случись, обнаружит какую-то опасность и тут же подает сигнал тревоги, то стучит, как барабанщик, задними ногами о грунт. Этот сигнал тревоги слышат и видят все грызуны .

Итог

Я буду читать высказывания, а вы если согласны ставьте плюс, если слышите хоть небольшое несоответствие –ставьте минус.

1.Пустыня-это место, где много солнца ,горячего сухого песка, но мало воды.

2.Саксаул – это дерево, которое дает большую тень.

3. Верблюжья колючка имеет очень большой корень.

4.Верблюд не может долгое время обходиться без воды.

5. Варан – это крокодил пустыни.

6. Астрагал имеет большие листья.

7. Тушканчик ведет ночной образ жизни.

РЕФЛЕКСИЯ

Напишите самое интересное, что вы узнали.( 3 вещи)

Д\з написать сочинение от имени любого животного о пустыне.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-053334
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>