Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира "Труд как главный инструмент улучшения жизни человека"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по познанию мира "Труд как главный инструмент улучшения жизни человека"

библиотека
материалов

Тема: Труд как главный инструмент улучшения жизни человека

Цели:

1. создать условия для формирования знаний о роли и значения труда в жизни человека; познакомить с явлением коррупции, поощрять нетерпимость к проявлениям коррупции.

2. развивать речь, расширять кругозор;

3. воспитывать культуру труда и уважительного отношения к нему через игровую и исследовательскую деятельность учащихся.

I.Организационный момент:

-приветствие

-психологический настрой

II. Проверка дом.задания

III . Актуализация опорных знаний.

-просмотр слайдов(На интерактивной доске - слайды с видами профессиональной деятельности )

- Ребята, что объединяет всех этих людей, изображенных на слайдах? Что они делают?

(Работают, трудятся)

-О чём пойдёт речь на сегодняшнем уроке?

1.-формулировка целей и темы урока

2.-Работа по группам

Что важно для жизни человека?

- С помощью чего он этого добивается?

3. Чтение текста? ( в учебнике)

-Что знали из прочитанного?

- Что узнали?

-Согласны ли вы с прочитанным и почему?

4. –Что изображено на картинке? Раскрась.

-Для чего трудятся дети?( составление рассказа)

- Вспомните и запишите 3 пословицы о труде.

Терпенье и труд все перетрут

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда

Сделал дело - гуляй смело

Делу время - потехе час

Труд кормит, а лень портит

Работа не волк - в лес не убежит

Долог день до вечера, коли делать нечего

Сколько потопаешь, столько и полопаешь

Кто не работает, тот не ест

Физминутка

5.Отгадай кроссворд

Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е
- Важен ли труд в жизни человека? Почему?
Что такое коррупция?

Ассоциации к словам труд и коррупция.

Коррупция -моральное разложение должностных лиц и политиков, выражающееся в незаконном обогащении, взяточничестве, хищении.

6 . игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!

- Почему мы должны трудиться?

Сегодня мы поговорим о том, что такое труд и каково его значение в нашей жизни.

Запишем тему урока " Труд как главный инструмент улучшения жизни человека " 

- Сегодня наш урок мы проведем в форме игры "Сто к одному" 

Для этого мы заранее распределились по командам, дали им название и выбрали капитанов. Правила игры вам знакомы. После того, как будет задан вопрос, команда совещается одну минуту, капитан выбирает один ответ из ряда предложенных командой вариантов и озвучивает его. В случае совпадения ответов капитан может выбрать на свое усмотрение один из предложенных ранее ответов команды или назвать свой. Наибольшее количество баллов получит команда, которая назвала самый распространенный ответ.

К сегодняшнему уроку мы подготовились заранее. (Рассказ ученицы о проведении анкетирования: "Мы провели опрос среди учащихся нашей школы. Для этого заранее составили и распечатали анкеты. Всего было опрошено 20 человек учащиеся начальных классов. Были заданы следующие вопросы: Что такое труд? Что создается трудом? Как вознаграждается труд? Какие пословицы о труде вам известны?" 

Итак, первый раунд "Простая игра" 

Назовите самый популярный ответ на вопрос "Что такое труд?" 

После обсуждения (1 минута), команды называют свои варианты ответов, которые записываются на доске.

Баллы, полученные командами, записываются на доске.

- Большинство опрошенных считают, что труд - это деятельность.

Наши эксперты работали со словарями в библиотеке и вот, что им удалось выяснить. Один из учащихся читает определения из словарей В.И.Даля, С.В.Ожегова, Большого энциклопедического словаря, заранее подготовленные для урока 

- Давайте обобщим полученные сведения о труде, итак труд - это :

  • целенаправленная деятельность человека по созданию с помощью орудий труда материальных и духовных ценностей;

  • усилие, направленное на достижение чего-либо;

  • результат деятельности, работы, произведение;

  • работа, занятие.

В тетрадях делается запись: Труд - это деятельность человека, которая имеет определенную цель, требует специальных знаний и умений и всегда приводит к результату 

Второй раунд нашей игры "Двойная игра"

- Назовите наиболее часто встречающийся ответ на вопрос "Что создается трудом?" 

После того, как даны ответы, на доске появляются данные опроса:

- Откройте учебники на странице16.

Чтение, работа с картинкой на странице. В тетрадях делаются записи понятий услуга, товар .

Третий раунд нашей игры "Тройная игра"

- Вопрос: "Как вознаграждается труд?"

После минуты обсуждения ответы команд записываются и на доске появляются результаты опроса:

- Вывод - вознаграждением за труд может быть не только материальное поощрение, но и удовлетворенность результатом, а также благодарность окружающих, польза людям.

Сообщения учащихся по вопросам 

- Давайте выясним, каким может быть продолжительность рабочего дня для взрослого человека в нашей стране.

- Могут ли дети работать?

- На каких работах запрещено использовать труд детей?

- Каковы условия труда для несовершеннолетних?

- Итак, ребята, давайте подведем итог - что мы сегодня узнали? (Что такое труд и почему труд - это основа жизни)

Наконец, наш последний раунд "Игра наоборот" 

Какая пословица реже всего упоминалась в ответах? 

Подсчитываются баллы, озвучиваются победители, которые в следующей работе будут экспертами 

IV.Рефлексия

- На какую тему был наш урок?

-Что уяснили для себя?

- Что для вас было сложным?

- С чем справились хорошо?

- Что хотели бы вы ещё узнать на данную тему?

5. Д-з подборка загадок на тему «Труд» и « Профессия моих родителей»














































9

Вещи

4

Материальные ценности

2

Духовные ценности

4

Деньги

1




5

Работа

3

Вся жизнь

4

Средство заработка

6

Отличие человека от животных

2




3

Благодарность

1

Похвала

4

Награда

3

Вещи

2

Знания

3

Отдых

1

Уважение

2

Оценка

1



2

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда

2

Сделал дело - гуляй смело

4

Делу время - потехе час

3

Труд кормит, а лень портит

1

Работа не волк - в лес не убежит

5

Кто не работает, тот не ест

3




Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.



Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О Й Л Д К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П
И О Т Р А Б О Т А Т И М С В А Р
Т П Р И Е К В А У Р Т О К Д Ё Э
Е Т О Ь Г М О Л О Б О Е Щ Л У
Л М И Е Н Г Б О Ч И Й Д Ж Б Ч
Ь В Ы Н Р А У Ц Н Г Ш Е И Н Е.




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!




Игра Буриме ( закончи стихотворение)

Не позволяй душе …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров50
Номер материала ДБ-319565
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх