Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по познанию мира в 1 классе. Тема: "Зима"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по познанию мира в 1 классе. Тема: "Зима"

библиотека
материалов

Познание мира

1 класс Дата:______

Проверила завуч:______

Тема: Зима

Цели: развивать у учащихся способность понимать и оценивать природные явления, создавать условия для расширения знания об окружающем мире, зиме, как одном из времен года, жизни растений и животных в зимнее время; воспитывать понимание ценностей и красоты родной природы

Планируемые результаты:

Предметные: научатся познавать приметы зимы, как времени года и определять свое отношение к особенностям зимы

Личностные: понимают ценность человека как разумного существа, стремящегося познать мир, расширяют свой кругозор, проявляют познавательный интерес к изучению нового.

Основные дидактические методы:

  • словесный (беседа, объяснения);

  • наглядный;

  • практический (работа с пособием, карточки);

  • частично-поисковый;

  • объяснительно-иллюстративный;

Форма работы:

  • фронтальная;

  • групповая;

Оборудование: проектор, презентация, видеоролики, аудиозапись, конверты с заданиями, карточки, фломастеры, пазлы для деления на группы


Ход урока.


I. Организационный момент.

- Ребята, сейчас у нас урок познание мира. Урок необычный – к нам пришли гости. Подарите им свою улыбку.

- Улыбнитесь друг другу и пожелайте хорошего настроения.

II.Актуализация и постановка проблемы

- Тему сегодняшнего урока вы узнаете, посмотрев отрывки из мультфильмов.

Просмотр видео

- Что объединяет эти мультфильмы?

- Какая тема нашего урока?

– По каким признакам вы догадались, что это зима?

– Главный вопрос нашего урока: «Что бывает только зимой?» и на него мы попытаемся ответить?

- Посмотрите видео и внимательно послушайте песню.

Просмотр видео «Зимняя сказка»

- Скажите, так что же все таки бывает только зимой?

– Какие признаки зимы вы можете назвать?

- Каково главное изменение зимы?

Деление на группы по пазлам

- Чтобы разделиться на группы, вам нужно сложить пазл.

- Ребята, что вы хотите узнать о зиме?

– Давайте попробуем составить план знакомства с этим временем года.

Обобщаем сказанное детьми.

Примерный план составляется на доске.


План.

1.Признаки зимы.

2.Зимние месяцы

3.Животные зимой.



III. Совместное открытие знаний

- Ребята, скажите, сколько календарных месяцев длится зима?

- Постарайтесь отгадать, о каких зимних месяцах говорится в загадках.


Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его - всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдёт,
Мы встречаем Новый год.

(Декабрь)

Декабрь - это начало зимы. Это первый снежный месяц. Декабрь - это самый темный месяц. В это время самые длинные ночи и самые короткие дни. Солнышко встает поздно и прячется рано. Высоко не поднимается, так и ходит по краю неба. А еще декабрь это последний месяц года.


По счёту первым он идёт,
С него начнётся новый год.
Открой скорее календарь,
Читай! Написано - ...
(Январь)

Январь - это первый месяц года, но второй, средний месяц зимы. Это самый холодный месяц. Особенно холодно бывает в ясную погоду, когда днём на небе светит солнышко, а ночью - луна. В такую погоду щечки и носы становятся красными и горят, как будто за них кто-то щепает. Это мороз. За это его и прозвали Мороз - красный нос. А когда набегут тучи и повалит снег становиться теплее. Всё наоборот! Всё не как летом! При солнышке – холодно, при тучах – тепло.


Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это?

(Февраль)


Февраль - последний месяц зимы. В феврале самый глубокий снег и самые большие сугробы. Это последний месяц зимы.
В феврале самый глубокий снег и самые большие сугробы. А также хорошо в такую погоду играть в снежки. А еще в феврале часто дуют ветры. Они сдувают снег с земли. Крутят его, несут, кидают.

Словарная работа

-Кто знает, что такое метель?

Мете́ль (буран, вьюга) — перенос ветром снега, поднятого с поверхности земли

Просмотр видеоролика Метель


-А сугроб?

Сугроб - наметенная ветром большая куча снега


- На партах у вас лежат карточки, распределите их между собой, внимательно прочитайте и расскажите друг другу о чем вы узнали.


1.Зимой вся земля покрывается снегом. Дуют метели, вьюги. Замерзают реки и озера. Дни становятся короче, а ночи длиннее.

2. Зимой растения засыпают до весны. Кора спасает их от мороза. Под снежным одеялом растениям тепло.

3. Медведи, барсуки, суслики, ежи, лягушки, змеи, ящерицы, летучие мыши впадают в спячку.

4. Зимой волки, лисы, зайцы, кабаны, олени бродят по лесу в поисках пищи.

5.Белочки прыгают по деревьям, ищут семена в шишках. А в сильный мороз они прячутся в дупло, в котором хранят свои запасы

6. Зима – красивое время года, но и самое тяжелое. Тяжело животным в холод добывать себе пищу. Человек помогает животным. Он строит кормушки для птиц и животных.


- Что нового вы узнали, выполнив это задание в группе?

- Прочитайте, какие животные бродят по лесу в поисках пищи?

- Кто впадает в спячку?

- Где белочка прячет свои запасы?


- Теперь давайте все наши знания о зиме, соберем на этом флипчарте

Конверт №1

Вам нужно выбрать время года, о котором мы сегодня говорим.

Конверт№2

Выберите зимние месяцы и распределите их по порядку.

Конверт №3

Определите признаки зимы

Конверт №4

Распределите животных на три группы.


Вывешиваются флипчарты, защита работ.


Итог урока.


- Ни одно время года не может быть так волшебно, как зима. Все живое прячется от морозов, спят растения под снежными покрывалами. А чародейка-Зима проверяет свои владения, добавляет снега, льда, инея, рисует чудные картины.

- Постарайтесь понаблюдать за особенностями зимы и подготовить рассказ о своих наблюдениях к следующему уроку.


Рефлексия.

- Получился ли наш урок интересным и познавательным?

- Какие открытия вы для себя сделали?

- Пригодятся ли вам эти знания в жизни?

- С каким настроением вы будете уходить с урока? Покажите это с помощью снежинок.


- Всем спасибо за труд. Урок окончен



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-349749
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх