Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок по предмету человек общество право (10 класс)

Урок по предмету человек общество право (10 класс)

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок3

10 класс

Тема урока: Познавательные отношения человека к миру

Цель урока: дать комплексную характеристику понятию "познание", опираясь на философские взгляды, в частности на учение И. Канта, дать формулировку основам теории познания.

развивать мыслительную способность учащихся, привить навыки познания окружающей среды и самого себя.

Метод урока: лекция, работа с таблицами, работа по группам.

Ожидаемый результат: умение высказывать свою точку зрения

1. Орг момент

Психологический настрой к уроку.

Желают друг другу удачи

Новые подходы в преподавании и обучении

2. актуализация опорных знаний

Мозговой штурм

 

Повторение пройденного урока, проверка знаний учащихся "Горячий стул"

Активно отвечают на вопросы,

Учащие вступают в диалог с учителем





Критическое мышление

Диалоговое обучение



3. Изучение нового материала.


Распределяю задания по группам

1 группа - Назвать различия между знанием и познанием.

2 группа - Назвать критерии истины, раскрыть суть

3 группа - доказать, в чем состоит специфика гуманитарного знания

Регламент - 10 мин

Учащиеся приступают к изучению нового материала .

Работают в группе, изучают индивидуально , по парам, обсуждают в группе, вступают в диалог с учителем

ИКТ (применение сотовых телефонов, ноутбук)

Критическое мышление

Новые подходы в преподавании и обучении.

Диалоговое обучение

4 Этап .выступление учащихся

Внимательно слушаю, вношу коррективы,

направляю


Учащие презентуют свои работы на кластерах

Выступление капитанов, оценивание группы,

Управление и лидерство в обучении

Критическое мышление

5Этап.

Закрепление

1. Обратите внимание на объекты исследования теории познания и дайте определения каждого из них.

2. Какой из двух подходов к проблеме познаваемости мира является правильным

Учащиеся вступают в диспут, высказывают и доказывают свою точку зрения

Обучение талантливых и одаренных детей, диалоговое обучение

7. Домашнее задание

Составить конспект по данному параграфу

Записывают в дневники


8. Рефлексия

1. Я узнал...

2. Применяю...

3. Понимаю......

Отвечают устно и письменно на стикерах




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров119
Номер материала ДБ-086356
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх