Инфоурок Технология КонспектыУрок по предмету предметно-практическая деятельность на тему лепка "Стол с угощением"

Урок по предмету предметно-практическая деятельность на тему лепка "Стол с угощением"

Скачать материал

Предмет: Предметно-практическая деятельность                                           Дата____________

Тема: Лепка «Стол с угощением»

Цель:

1. Обучающая: научить детей технике работы с пластилином, основным приёмам лепки. Формирование у учащихся знаний о традиционных национальных блюдах.

2. Развивающая: развивать мелкую моторику рук и творческое воображение. Совершенствовать память, внимание, умение согласовывать движения, усидчивость, пространственное мышление. Развивать наглядно образное мышление с помощью дидактического материала (картинки и образцы готовой работы).
3. Воспитательная: способствовать воспитанию уважения к труду, аккуратности и самостоятельности.

Оборудование: пластилин, доска для лепки, стек.

Ход урока:

I Организационный момент.

Психологический настрой.

Вот звонок нам дал сигнал:

поработать час настал.

Так что время не теряем

и работать начинаем.

Проверка готовности к уроку.

II Основная часть

Артикуляционная гимнастика:

«Усыпляем язык». Широкий, расслабленный язык «спит» на нижней губе. Можно похлопать широкий язык губами.

«Вкусное варенье». Улыбнуться, открыть рот, широким языком облизать верхнюю губу.

Дыхательная гимнастика: «Шарик» - имитируем надувание шарика.

Пальчиковая гимнастика: «Краб»
Краб ползет по дну,
Выставив свою клешню.
Ладони вниз, пальцы перекрещены и опущены вниз. Большие пальцы к себе. Передвигаем на пальчиках ладони сначала в одну сторону, затем в другую.

1 Сообщение темы.

А что мы будем делать сегодня на уроке, вы узнаете, отгадав загадку:

Спрыгнул он со сковородки,

Подрумяненный в середке.

Наш казахский вкусный знак!

Что же это - ….?    баурсак

Сегодня на уроке мы с вами будем учиться лепить «баурсаки и курт».

2 Работа с материалом.

Какие инструменты нам понадобятся при выполнении работы?

Как правильно подготовить рабочее место?

Чтобы начать работу давайте повторим ТБ:

1. НЕ МЕШАТЬ ОДНОКЛАССНИКАМ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ 

2. НЕ БРАТЬ В РОТ ПЛАСТИЛИН

3. НЕ ВЫТИРАТЬ РУКИ ОБ ОДЕЖДУ

4. ПОСЛЕ РАБОТЫ ВЫМЫТЬ РУКИ С МЫЛОМ

Приготовление рабочего места.

Теперь мы  готовы к работе.

3 Физминутка.

Из-за парты вместе встали

Ручки дружно вверх подняли

 ручками похлопали (раз, два, три)

ножками потопали (раз, два, три)

потом три раза покрутились

и за парты опустились

4 Практическая работа.

Каждый выбирает цвет пластилина, а затем дети начинают его размягчать. Сначала дети скатывают шарик, а затем сплющивают его двумя пальцами в лепёшку. Путём легких защипываний краев лепёшки дети предают ей вид глубокой тарелки. Затем дети берут кусок пластилина желтого цвета, с помощью стеков делят его на части и скатывают шарики. Тарелка с баурсаками готова. Снова берём кусочек пластилина белого цвета и размягчаем его. Затем, сжимает этот кусочек между пальцев, тем самым предавая ему нужную форму. Поскольку перед лепкой был сделан подробный анализ всех действий, которые нужно совершить, задача детям понятна. При необходимости можно напомнить нужные действия, а также показать отдельные приёмы лепки. Самостоятельная работа учащихся. Помощь учителя. Вы ребята молодцы!

III Заключительная часть

Итог урока. Оценивание учащихся. Демонстрация работ.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по предмету предметно-практическая деятельность на тему лепка "Стол с угощением""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

конспект урока по предмету предметно-практическая деятельность для 2 класса для детей с умеренной умственной отсталостью. урок по теме лепка "Стол с угощением". целью и основной задачей этого урока является научить детей технике работы с пластилином, основным приёмам лепки. Формирование у учащихся знаний о традиционных национальных блюдах. Развитие мелкой моторики рук и творческого воображения. Совершенствовать память, внимание, умение согласовывать движения, усидчивость, пространственное мышление. Развивать наглядно образное мышление с помощью дидактического материала (картинки и образцы готовой работы).


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.11.2016 872
    • DOCX 27.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Афанасьева Надежда Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15360
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе