Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку

Урок по русскому языку


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Конспект открытого урока по русскому языку во 2 классе.

Тема урока: «Имя существительное (обобщение)»

Цель:

  • Образовательная: обобщить знания об именах существительных.

  • Развивающая: развивать речь, учить делать словесно-логическое обобщение.

  • Воспитательная: воспитать любовь к русскому языку.


Оборудование: проектор, карточки с заданиями для учащихся.


1. Организационный момент.

Прозвенел звонок. Встали ровно. Давайте обернёмся и поприветствуем наших гостей. А теперь тихо сели. Начинаем урок.

2.Подготовка к восприятию темы урока.

Проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке.

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «5».

3. Сообщение темы урока.

Сегодня мы ребята отправимся с вами в необычное путешествие ,а именно в КОРОЛЕВСТВО ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.

Перед путешествием разомнём наши пальчики.

4.Массаж для пальчиков.

Этот пальчик самый сильный,

Самый толстый и большой.

Этот пальчик для того,

Чтоб показывать его.

Этот пальчик самый длинный,

Он стоит посередине.

Этот пальчик безымянный.

Он избалованный самый.

Этот пальчик, хоть и мал,

Очень ловок и удал.

5. Минута чистописания.

Пропишем следующие буквосочетания.

Слайд №1-№2

Эти буквы мы друзья вставим в разные слова.

Слайд №3-№7

(Дети записывают слова и объясняют орфограммы.)

-Стена-безударная гласная Е, проверочное слово СТЕНЫ;

-чижи-и в сочетании ЖИ;

-туча- а в сочетании ЧА;

-гора-безударная гласная О, проверочное слово ГОРЫ.

По какому признаку объединили эти слова?

(Эти слова обозначают предметы)

На какие вопросы отвечают эти слова?

(Эти слова отвечают на вопросы КТО? И ЧТО?)

Какое слово будет лишним?

(Слово ЧИЖИ отвечает на вопрос КТО? Остальные слова отвечают на вопрос ЧТО?)

Таким образом мы оказались перед замком КТО? И ЧТО?

Слайд №8-17

6.ИГРА « КТО? или ЧТО?»

Дети записывают в два столбика слова.

КТО? ЧТО?

слон карандаш

кошка пенал

попугай стул

ёжик яблоко

Как называют слова, которые отвечают на вопрос КТО?

(Слова, которые отвечают на вопрос КТО? называются одушевлёнными.)

Как называют слова, которые отвечают на вопрос ЧТО?

(Слова, которые отвечают на вопрос ЧТО? называются неодушевлёнными.)

На нашем пути появился замок одушевлённых и неодушевлённых предметов.

7.Словарно-орфографическая работа.

Слайд18-23

(Дети записывают слово с объяснением, затем показывают сигнальную карточку, если предмет одушевлённый- зелёная карточка, если неодушевлённый- красная карточка.)

8. Физкультурная минутка

Слайд №24

Имя существительное

Очень удивительное.

На вопросы КТО? и ЧТО? отвечать оно должно!

КТО? ЗАЙЧОНОК, СЛОНЁНОК, БЕЛЬЧОНОК.

ЧТО? РУКА, НОГА и ГОЛОВА.

Это всё предметы простые

СУ-ЩЕСТ-ВИ-ТЕЛЬ-НЫЕ.

На пути нам встретился старичок, который охраняет это королевство.

Он хочет знать, кто мы такие и откуда.

Давайте ему расскажем.

Слайд №25

Существительное – ШКОЛА.

В ней ребята Катя, Саша, Лола.

А фамилий столько, что не счесть

Ивановы и Петровы, даже Сидоровы есть.

В уголке живом попугайчики Кеша и Рома чирикают весь день.

А двум Тортилам плавать всё время не лень.

На улице Дмитриевского школа стоит

В городе Москве под номером 2031.

Ребята, а почему некоторые слова выделены красным цветом?

(Эти слова называются именами собственными.)

Вывод: Имена, фамилии, улицы, клички, города-

Все с заглавной буквы пишутся всегда.

Замок нарицательных и собственных.

(Девочки выписывают имена собственные, а мальчики нарицательные.)

Боря, машина, девочка, Настя, Иванов, школа, Россия, ёжик. (Взаимопроверка.)


Далее на пути нам встречается избушка с названием «РОД», каждое окошко обозначает определённый род.

На какие рода делится имя существительное?

(Имя существительное бывает мужского рода (он мой), женского рода (она моя) и среднего рода (оно моё).)

Дан ряд имён существительных. Надо каждое слово поставить в нужное окошко.

Медведь, тетрадь, яблоко, конь, сердце, вилка, окно, помидор, ваза.

(1ряд записывает слова женского рода, 2ряд- слова мужского рода, 3ряд-слова среднего рода.) Появился хозяин этой избушки. Господин Ёжик.

Разбор слова ёжик.

ЁЖИК – 2 слога, 4 буквы, 5 звуков, 2 согл., 2гл. Ударение не ставим, так как Ё всегда ударная.

Разбор предложения.

В избушке живёт ёжик.

(Запись предолжения с объяснением.)

В- напишем с большой буквы. Это начало предложения.Это предлог, а предлоги со словами пишется раздельно.

Избушке- напишем с буквой ш в середине, проверочное слово избушечка.

Живёт- и в сочетании ЖИ.

Ёжик- и в сочетании ЖИ.

О чём говорится в этом предложении?

(В этом предложении говорится о ёжике. (Кто?) ёжик - это подлежащее. Подчёркиваем одной чертой. Ёжик (что делает?) живёт. Это сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.

Задание ёжика.

Работаем по плану:

Назвать слово

На какой вопрос отвечает?

Одушевлённый \неодушевлённый.

Собственное\нарицательное.

Определить род.

(запись в тетради)

Физкультурная минутка.

Итог урока.


















Общеобразовательная средняя школа имени Маншук Маметовой









Тема урока: «Имя существительное (обобщение)»











Провела Н.К. Гайсина

Общая информация

Номер материала: ДВ-100624


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»