урок по русскому языку "Буквы ы- и после ц"

Тема урока: «Буквы ы- и после ц»

Цели:

1.     дать учащимся правило правописания букв ы - и после ц;

2.     развивать орфографическую зоркость через опознавательные признаки орфограммы;

3.     заинтересовать учащихся темой, развивать мышление и речь;

4.     отработать и закрепить правило правописания букв ы - и после ц;

5.     повторить правописание слов, фонетический и словообразовательный разбор.

Оборудование: таблица «ы – и после ц»; рисунки для диктанта – молчанки, памятки, фигурки с заданиями для фонетического разбора.

Ход урока:

I Орг. момент: число, тема, цель.

- Ребята, а знаете ли вы, какова цена лени?

  За 11 лет обучения в школе ученику приходится работать на уроках в течение 519 750 минут, а если ученик на каждом уроке отвлекается на 20 минут, то он теряет 231  000 минут. Т. е. после окончания 11 класса его знания будут, как у нас сейчас. Хотите этого? Тогда давайте оспользовать с пользой каждую минуту урока.

II Словарная работа

Велосипед, маршрут, правильный, здесь, здание, здоровье, сгиб, сдать, расписание, росток, крыжовник, шов, растение, шорох, капюшон.

III Фонетический и синтаксический разбор, задание на фигурках.

МЕД, СЕЛ, ПЛЕД, ЮРА, КЛЕН.

IV Объяснение нового материала:

1.     таблица

2.     № 15 учебника

3.     на доске

Найти слова с ы – и после ц, устно объяснить.

Цинга – опасное заболевание.

По улице бежал куцый щенок.

Пели цыгане песню свою.

Цвела акация.

V Закрепление:

а) упр. 433                    упр. 434 (для сильных)

б) диктант по рисункам

Объяснить написание ы – и после ц, обозначить орфограмму.

в) выборочный диктант

И                                                                                                     Ы

    Заблестели лужицы. Курицы и цыплята клевали зерно. Великолепная коллекция. Гусеницы – прекрасный корм для птиц.

             Тяжелая ситуация. Выходят на арену циркачи.

VI Подведение итогов урока

Оценки за урок.

- Чему мы научились.

Мы не потеряли из-за лени ни секунды.

Дома: упр. 435, №15, словарные слова

Краткое описание документа:

Урок русского языка в 5 классе на тему "Буквы ы - и после ц". Урок начинается с организационного момента, затем идет словарная работа. Дети повторяют фонетический и синтаксический разбор, выводят правило, в каких случаях пишется буква "Ы", а в каких "И". Закрепляют полученные знания на материале упражнения из учебника, выборочном диктанте. Заканчивается урок подведением итогов урока, выставлением оценок и домашним заданием.