Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по русскому языку для 7 класса на тему "Правописание имен числительных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку для 7 класса на тему "Правописание имен числительных"

библиотека
материалов

Неделя 3

День 4

Урок 3

Тема урока

Правописание имен числительных

Общая цель


Научить учащихся правильному правописанию числительных

Ожидаемые результаты


- Знает правило правописания имен числительных

- умеет грамотно писать имена числительные с мягким знаком на конце и в середине

- умеет правильно использовать имена числительные с мягким знаком на конце и в середине в устной и письменной речи

Тип урока

Объяснение нового материала

Задания




  1. д/з составление прогноза погоды

  2. дневники по самооценке

  3. «Время круга»

  4. формативный опрос

  5. опережающее задание одному ученику

  6. упражнения

  7. маршрутная карта

  8. тонкие и толстые вопросы

  9. внутренний и внешний круг (формативное оценивание)

  10. д/з упр573,574, написать эссе о своей жизни, используя имена числительные

Необходимые материалы


Карточки, активстудио на интерактивной доске, опорные таблицы, дневники по самооценке, слайды

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

 Действия ученика

Вводная часть

(5-7 минут)






Опрос д/р упр566 584 составление прогноза погоды

I.деление на пары по названиям песен

Бодрячок «Иностранные языки»

Жили у бабуси

Два веселых гуся.

Один серый, другой белый.

Два веселых гуся.

Польский "Э";

Испанский "И";

Французский "Ю";

Немецкий "У";

Английский "А";

Японский "Я";

(Раздаются дневники по самооценке)


Читают свои эссе





Поют вместе с учителем







Презентация

(10-12 минут)





Метод «Время круга» обсуждаем пройденные темы о числительном

Формативный опрос:

-Как изменяются количественные числительные?

- Почему порядковые числительные склоняются как порядковые числительные?

- Какие числительные только две формы?

Вставьте пропущенные буквы:

Шестнадцать.., сем..десят, пят..десят, восемнадцат.., тридцат.., девят..сот

. Определение темы и цели урока.

- Какая буква пропущена во всех этих числительных?

- Что мы выяснили, выполнив это задание?

-Как вы думаете, какова будет тема урока?

- какие цели поставим?

Опережающее задание презентация Орынбасара

Ь на конце

Ь в середине

От 5-20, 30

От 50-80, 500-900

Учащимся раздаются опорная таблица по новой теме

«Светофор» формативное оценивание

 Дети рассказывают всё, что знают о числительном



Дети отвечают на вопросы













Дети пишут пропущенные буквы в числительных

















Орынбасар объясняет новую тему







Знакомятся с опорной схемой


Сигнальными карточками дают оценку

Основная часть

(20-25 минут)
















































Упр565 Напишите цифры словами: 70 школьников, 80 спортсменов, 500 километров, 900 участков.

Маршрутная карта

Остановка 1. Запишите словами. 8, 11, 17, 60, 80, 365, 413, 515, 699, 719, 79, 800, 988. (5 минут) (обратитесь к опорной схеме на доске)

Остановка 2. Образуйте от чисел порядковые числительные и запишите их.

11, 23, 378, 500, 31, 154, 517. (4 минуты)

(вспомните на какой вопрос отвечает порядковое числительное)

Остановка №3

Спишите, заменяя цифры словами. Укажите дробные числительные. Обозначьте разряд других числительных.

Казахстан занимает 9 место в мире по площади -2,7 мин км2. чтобы облететь на самолёте 15 000 км наших границ, понадобится около 2 суток. Население – 16,3 млн человек. Крупнейшие города – Алматы (1,3млн), Караганды (0,5млн), Шымкент (0,5млн). (6 минут)

(дробное – это не целое число)

Остановка №4 Запишите словосочетания собирательные числительное + существительное, раскрывая скобки. Определите разряд числительных.

2(одноклассники) 3 (ножницы), 4 (брюки), 5 (солдаты), 7 (телята) (5 минут)

(подсказка: ты должен числительные переделать в собирательные. Например: двое, трое, девятеро и т.д.)

Провожу индивидуальные беседы с учащимися

Остановка №5

Выпишите вначале сочетания с числительными с мягким знаком на конце, затем – с мягким знаком в середине.

7 дней, 12 часов, 15 недель, 700 метров, 60 лет, 800 дней, 18 километров, 600 граммов (5 минут)

(используйте грамматический справочник)



Вы справились с заданиями! Молодцы!

Вместо картинок написать нужные слова.


Дети выполняют в парах






Дети выполняют в парах







Ученики работают с места














Списывают текст, выполняют задания















Образовывают от количественных числительных собирательные числительные и связывают их с существительными, которые даны в скобках










Пользуясь подсказками, выписывают сначала числительные с мягким знаком на конце, а потом – в середине















Дети работают в парах

Итог

(5-10 минут)





тонкие

толстые

-Что такое имя числительное?




- На какие разряды делятся числительные?


- в каких числительных Ь пишется в конце?

- Для чего нам нужны имена числительные в русском языке?

- Почему порядковые числительные называют порядковыми?

- Если бы не было числительных, чтобы мы тогда произошло?



«Внешний и внутренний круг»

Домашняя работа упр573, 574, выучить правило, написать эссе о своей жизни, используя имена числительные

Комментирование оценок


Дети отвечают на вопросы




















Каждый ученик озвучивает свою оценку за урок

Самоанализ урока




Оценивание урока





Изменения по уроку





Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров194
Номер материала ДВ-197745
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх