Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок по русскому языку для 3 класса (обобщение знаний по теме) "Предложение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по русскому языку для 3 класса (обобщение знаний по теме) "Предложение"

библиотека
материалов

hello_html_m20da5bd4.jpgА.С. Пушкин







в Царском Селе

Ф.И.О. учителя Попова Л.И.

Предмет: Русский язык

Класс: 3 класс

Тема урока: Обобщение знаний по теме «Предложение»







Цель: совершенствовать умение анализировать предложения, составлять предложения, использовать интонацию при чтении предложений, воспитывать интерес к истории города Пушкина.






















ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА


Знаменская церковь (1734, архитектор М.Г. Земцов) – одно из старейших зданий в Пушкине. Прежде на ее месте стояла деревянная Успенская (1716), а затем Благовещенская церковь. В 1728 г. она сгорела от удара молнии. Вскоре Елизавета Петровна велела построить новый каменный храм. В нем хранился образ Знамения Божией Матери – икона, которой умирающий Петр благословил свою дочь Елизавету (ныне икона находится в Санкт- Петербургской Духовной Академии).

В 1899 г. праздновалось 100-летие со дня рождения А.С. Пушкина. К этой дате в центре Лицейского сада, около Знаменской церкви, устроили круглую площадку с расходящимися дорожками. Через год на ней установили бронзовый памятник А.С. Пушкину (1900, скульптор Р.Р. Бах). Образ юного поэта правдив и поэтичен.

В войну памятник зарыли в саду и тем самым спасли. В 1945 году он вернулся на прежнее место.



















РАБОТА С ДЕФОРМИРОВАННЫМ ТЕКСТОМ.


  • Из слов каждой строки составьте предложения. Дайте названия по тексту.


  1. Роща, Знаменской церкви, возле, в Царском Селе, росла, березовая.

  2. Оградой, обнесли, железной, её, вскоре.

  3. Передали, Лицея, открытия, парк, воспитанникам, его, после.

  4. Центре, в, теперь, сада, Лицейского, памятник, бронзовый, Пушкину.

  5. Лицеист, скамье, юный, чугунной, задумался, на, старинной.

  6. Из, гранитном, на строки, пьедестале, стихов, его.

  7. Стало, скульптора Баха, создание, города, известное, символом.


Вопросы:

  1. О чем рассказывается в тексте? Озаглавьте его.

  2. Где находится Лицейский садик?

  3. Почему здесь установлен памятник А.С. Пушкину?

  4. Подчеркните подлежащее и сказуемое в 1, 3,5 предложениях.
















Ответ.

  1. Возле Знаменской церкви в Царском Селе росла березовая роща.

  2. Вскоре её обнесли железной оградой.

  3. После открытия Лицея парк передали его воспитанникам.

  4. Теперь в центре Лицейского сада бронзовый памятник Пушкину.

  5. На старинной чугунной скамье задумался юный лицеист.

  6. На гранитном пьедестале строки из его стихов.

  7. Известное создание скульптора Баха стало символом города.



Краткое описание документа:

Автор: Попова Людмила Ивановна,

учитель начальной школы № 409 СП при ФГБУ НИДОИ им. Г.И. Турнера.

Учитель: Попова Людмила Ивановна, высшая квалификационная категория

Предмет: русский язык

Класс: 3, базовый уровень

Тема: предложение

Тип урока: повторение и обобщение знаний

Цели:

Обучающие:закрепить знания по теме «Предложение»

Развивающие: развивать орфографическую зоркость; умения анализировать, обобщать.

Воспитательные: формировать внимательное и бережное отношение к языку.

Задачи:

  • обобщить и привести в систему знания по разделу «Предложение»,
  • Создать на уроке ситуацию, помогающую закреплению знаний о главных и второстепенных членах предложения, совершенствовать умение анализировать предложения, составлять предложения, использовать интонацию при чтении предложений,
  • воспитывать учебно-познавательный интерес к изучению русского языка,

-воспитывать интерес к истории города Пушкина.

Планируемый результат:

Предметный:

  • научиться называть и выделять подлежащее и сказуемое в предложениях.

Личностный:

  • установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом;
  • выявление причины успешности/неуспешности учебной деятельности;
  • адекватное оценивание результатов учебной деятельности.

Метапредметные:

  • понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока;
  • рационально организовывать самостоятельную учебную деятельность;
  • учитывать разные мнения в сотрудничестве;
  • проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
  • поиск и выделение необходимой информации;
  • формировать умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;
  • оценивание качества и уровня усвоения материала.

Ресурсы: учебник, УМК, рабочие тетради

Автор
Дата добавления 10.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров76
Номер материала ДБ-074749
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх