Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок по русскому языку "Фразеологизмы"презентация

Урок по русскому языку "Фразеологизмы"презентация



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Фразеологизмы урок-исследование 7класс
Цель: формировать умения использовать фразеологизмы в речи для придания ей о...
Классная работа Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менят...
А знаете ли вы, что… что выражение это возникло на основе поговорки, зафиксир...
Запишите, пользуясь шифром, слово, которое скрыто под следующими номерами, и...
Фразеологизмы
Формулируем цель урока Уточнить, что такое........, выяснить их особенности и...
Слова ФРАЗЕОЛОГИЯ и фразеологизмы восходят к двум словам др.-греч. яз. phrasi...
Они могут употребляться в составе свободных сочетаний слов, например: больша...
Лингвистическая лаборатория Работа в группах
Группа№1 Цель: выяснить, где можно узнать значение фразеологизма? Группа№2 Це...
Значение фразеологизмов разъясняются в Толковом словаре Фразеологизмы обозна...
Лингвистическая лаборатория
Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов, лексическое значение имеет вес...
Подберите к каждому слову фразеологизм
По определениям отгадайте фразеологизмы Умышленно, намеренно не замечать чего...
Фразеологизмы равны по значению либо одному слову, либо целому предложению Вы...
Укажите фразеологизмы со значением: 1 ряд - «бездельничать»; 2 ряд - «обманы...
Проверьте!
А могут ли у фразеологизмов быть антонимы?
По определениям отгадайте фразеологизмы Набраться сил Выйти из себя Одержать...
Фразеологизм может быть синонимом слова У фразеологизма могут быть фразеолог...
Для чего нужны фразеологизмы?
Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изме...
Конструирование Восстановите рассказ Незнайки, используя слова для справок.
Я проснулся ни свет ни заря. На душе кошки скребли. Пошёл к Винтику, долго б...
 Фразеологизмы придают речи образность, выразительность. Вывод 5
Творческая мастерская Сочинение-миниатюра
Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менять, Прямо так уп...
Домашнее задание п. 29 Фразеологизмы 	Составить кластер по теме 	«Фразеологиз...
Рефлексия Сегодня я узнал(а)…. Было интересно… Я выполнял(а)… Я понял(а), что...
Оцени свою работу В поте лица Рука об руку Через пень колоду Ни шатко ни вал...
Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а работали не покладая рук....
Литература М.И. Дубровин «Русские фразеологизмы в картинках». А.Д. Курилова «...
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фразеологизмы урок-исследование 7класс
Описание слайда:

Фразеологизмы урок-исследование 7класс

№ слайда 2 Цель: формировать умения использовать фразеологизмы в речи для придания ей о
Описание слайда:

Цель: формировать умения использовать фразеологизмы в речи для придания ей образности, выразительности. Задачи урока: предметные – формировать содержание понятия «фразеологизмы»; лексическое значение и грамматическое строение фразеологизма; способ обозначения фразеологизмов в толковом словаре, знание о фразеологических словарях русского языка; о синонимии и антонимии фразеологизмов; отличать фразеологизмы от свободных сочетаний слов; употреблять фразеологизмы в речи; определять стилистическую роль фразеологизмов; определять синтаксическую функцию фразеологизмов. личностные – осознавать лексическое богатство русского языка, гордость за русский язык; осознавать отражения материальной и духовной культуры русского народа; стремление к речевому самосовершенствованию. метапредметные – совершенствовать информационно-коммуникативные умения (поиск информации в источнике, в словаре, развернутое обоснование своей позиции, приведение системы аргументов, анализ и редактирование текста, вычитывать информацию, представленную в форме рисунков).

№ слайда 3 Классная работа Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менят
Описание слайда:

Классная работа Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менять, Прямо так употреблять!

№ слайда 4 А знаете ли вы, что… что выражение это возникло на основе поговорки, зафиксир
Описание слайда:

А знаете ли вы, что… что выражение это возникло на основе поговорки, зафиксированной В.И. Далем: «Собаку съел, а хвостом подавился». Эта поговорка употребляется по отношению к человеку, который сделал что-то очень трудное и споткнулся на пустяке. Современное же значение выражения:«Мастер своего дела».

№ слайда 5 Запишите, пользуясь шифром, слово, которое скрыто под следующими номерами, и
Описание слайда:

Запишите, пользуясь шифром, слово, которое скрыто под следующими номерами, и вы узнаете тему нашего урока 6, 5, 7, 13, 1, 8, 12, 8, 14, 18, 13, 10, 15

№ слайда 6 Фразеологизмы
Описание слайда:

Фразеологизмы

№ слайда 7 Формулируем цель урока Уточнить, что такое........, выяснить их особенности и
Описание слайда:

Формулируем цель урока Уточнить, что такое........, выяснить их особенности и синтаксическую функцию. Узнать, как называется........ о языке, в котором изучаются.......... Выяснить, где узнать лексическое значение........ Выяснить роль .......... в речи

№ слайда 8 Слова ФРАЗЕОЛОГИЯ и фразеологизмы восходят к двум словам др.-греч. яз. phrasi
Описание слайда:

Слова ФРАЗЕОЛОГИЯ и фразеологизмы восходят к двум словам др.-греч. яз. phrasis (выражение, оборот речи, слово, понятие) + logos (учение).

№ слайда 9 Они могут употребляться в составе свободных сочетаний слов, например: больша
Описание слайда:

Они могут употребляться в составе свободных сочетаний слов, например: большая собака, съесть яблоко. Но только выражение собаку съел(а) является фразеологизмом со значением: стать мастером в каком – либо деле. собака съесть Собаку съел(а)

№ слайда 10 Лингвистическая лаборатория Работа в группах
Описание слайда:

Лингвистическая лаборатория Работа в группах

№ слайда 11 Группа№1 Цель: выяснить, где можно узнать значение фразеологизма? Группа№2 Це
Описание слайда:

Группа№1 Цель: выяснить, где можно узнать значение фразеологизма? Группа№2 Цель: выяснить, чем отличаются фразеологизмы от свободных словосочетаний? Группа№3 Цель: выяснить, можно ли заменять слова в составе фразеологизма? Группа№4 Цель: выяснить, является ли фразеологизм членом предложения, если да, то каким?

№ слайда 12 Значение фразеологизмов разъясняются в Толковом словаре Фразеологизмы обозна
Описание слайда:

Значение фразеологизмов разъясняются в Толковом словаре Фразеологизмы обозначаются значком Значение фразеологизмов разъясняются во фразеологических словарях. Вывод 1

№ слайда 13 Лингвистическая лаборатория
Описание слайда:

Лингвистическая лаборатория

№ слайда 14 Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов, лексическое значение имеет вес
Описание слайда:

Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов, лексическое значение имеет весь фразеологизм в целом Вывод 2

№ слайда 15 Подберите к каждому слову фразеологизм
Описание слайда:

Подберите к каждому слову фразеологизм

№ слайда 16 По определениям отгадайте фразеологизмы Умышленно, намеренно не замечать чего
Описание слайда:

По определениям отгадайте фразеологизмы Умышленно, намеренно не замечать чего-либо Очень худой, изможденный Днем, на виду у всех Неохотно, принудив себя к чему-либо Закрывать глаза на что-либо Кожа да кости Среди бела дня Скрепя сердце

№ слайда 17 Фразеологизмы равны по значению либо одному слову, либо целому предложению Вы
Описание слайда:

Фразеологизмы равны по значению либо одному слову, либо целому предложению Вывод 3

№ слайда 18 Укажите фразеологизмы со значением: 1 ряд - «бездельничать»; 2 ряд - «обманы
Описание слайда:

Укажите фразеологизмы со значением: 1 ряд - «бездельничать»; 2 ряд - «обманывать»; 3 ряд - «быстро». Сломя голову, сидеть сложа руки, втирать очки, во все лопатки, лодыря гонять, бить баклуши, водить за нос, во весь дух, собак гонять, вводить в заблуждение, высунув язык, со всех ног.

№ слайда 19 Проверьте!
Описание слайда:

Проверьте!

№ слайда 20 А могут ли у фразеологизмов быть антонимы?
Описание слайда:

А могут ли у фразеологизмов быть антонимы?

№ слайда 21 По определениям отгадайте фразеологизмы Набраться сил Выйти из себя Одержать
Описание слайда:

По определениям отгадайте фразеологизмы Набраться сил Выйти из себя Одержать победу Лишиться чувств Выбиться из сил Взять себя в руки Потерпеть поражение Прийти в чувство

№ слайда 22 Фразеологизм может быть синонимом слова У фразеологизма могут быть фразеолог
Описание слайда:

Фразеологизм может быть синонимом слова У фразеологизма могут быть фразеологизмы-синонимы и фразеологизмы-антонимы. Вывод 4

№ слайда 23 Для чего нужны фразеологизмы?
Описание слайда:

Для чего нужны фразеологизмы?

№ слайда 24 Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изме
Описание слайда:

Прочитайте предложения. Замените подчеркнутые слова фразеологизмами. Что изменилось? Предложения запишите. Вера Сергеевна объясняла решение задачи, но Петя не слушал. Кирилл целый день бездельничал. Мы догадывались, что он нас обманывает. Первого сентября Уля проснулась очень рано. считал ворон бил баклуши водит за нос ни свет ни заря

№ слайда 25 Конструирование Восстановите рассказ Незнайки, используя слова для справок.
Описание слайда:

Конструирование Восстановите рассказ Незнайки, используя слова для справок.

№ слайда 26 Я проснулся ни свет ни заря. На душе кошки скребли. Пошёл к Винтику, долго б
Описание слайда:

Я проснулся ни свет ни заря. На душе кошки скребли. Пошёл к Винтику, долго бил баклуши, тянул кота за хвост. Вернулся ни жив ни мёртв. Съел с горем пополам суп. Тут как снег на голову свалился Пилюлькин. Он метал гром и молнии. Велел зарубить на носу, что надо мыть руки перед едой. А мне хоть кол на голове теши. Слова для справок: неожиданно, рано, бездельничал, скверно, злился, запомнить, плохо, еле-еле, хоть бы что, усталый, кое-как, сильно сердился). рано. скверно. бездельничал усталый еле-еле неожиданно злился запомнить хоть бы что

№ слайда 27  Фразеологизмы придают речи образность, выразительность. Вывод 5
Описание слайда:

Фразеологизмы придают речи образность, выразительность. Вывод 5

№ слайда 28 Творческая мастерская Сочинение-миниатюра
Описание слайда:

Творческая мастерская Сочинение-миниатюра

№ слайда 29 Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менять, Прямо так уп
Описание слайда:

Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менять, Прямо так употреблять! (Фразеологизмы)

№ слайда 30 Домашнее задание п. 29 Фразеологизмы 	Составить кластер по теме 	«Фразеологиз
Описание слайда:

Домашнее задание п. 29 Фразеологизмы Составить кластер по теме «Фразеологизмы». Упражнения: 148 (всем) (на выбор -145,147). Дополнительно(по желанию): нарисовать фразеологизмы.

№ слайда 31 Рефлексия Сегодня я узнал(а)…. Было интересно… Я выполнял(а)… Я понял(а), что
Описание слайда:

Рефлексия Сегодня я узнал(а)…. Было интересно… Я выполнял(а)… Я понял(а), что… Теперь я могу… Я могу… Меня удивило… Урок дал мне для жизни…

№ слайда 32 Оцени свою работу В поте лица Рука об руку Через пень колоду Ни шатко ни вал
Описание слайда:

Оцени свою работу В поте лица Рука об руку Через пень колоду Ни шатко ни валко Засучив рукава Тяп да ляп Не покладая рук Как вы работали на уроке?

№ слайда 33 Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а работали не покладая рук.
Описание слайда:

Мы сегодня не переливали из пустого в порожнее, а работали не покладая рук. И хоть к концу урока мы немного устали, но не вышли из себя, а продолжаем работу. Сегодня на уроке не было ни одного ученика, который бы бил баклуши или тянул кота за хвост! Молодцы, ребята! Спасибо за работу!

№ слайда 34 Литература М.И. Дубровин «Русские фразеологизмы в картинках». А.Д. Курилова «
Описание слайда:

Литература М.И. Дубровин «Русские фразеологизмы в картинках». А.Д. Курилова «Новый фразеологический словарь русского языка». Русский язык: учеб. для 7 класса /(под редакцией М.М. Разумовской и П.А. Леканта).-М.:Дрофа, 2013. Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5 – 11 классы. Толковый словарь под ред. С.И.Ожегова В.В.Волина Русский язык (Серия «Учимся играя»).-изд-во «Арго», 1996. В.В.Волина Фразеологический словарь: Популярное пособие.-М.: АСТ-ПРЕСС,1997. Е.А. Быстрова Учебный фразеологический словарь русского языка.-М.:Издательство АСТ-ЛТД, 1997. Е.П. Черногрудова Дидактические материалы по русскому языку:6класс .- М.: Издательство «Экзамен»,2012.

№ слайда 35
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров180
Номер материала ДВ-288170
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх