Инфоурок Русский язык КонспектыУрок по русскому языку "Имя прилагательное" 5класс

Урок по русскому языку "Имя прилагательное" 5класс

Скачать материал

                                                    «Бекітемін»

                                                                                                    Оқу ісі меңгерушісі:           Б.Елбосын

                                                                                               «24» ақпан 2016 жыл

 

Тема: Имя прилагательное  5 класс

 

Цель: создать условия для усвоения и закрепления знаний по теме: «Имя прилагательное как часть речи».

 

Образовательная: познакомить с признаками имени прилагательного ( общее значение и вопросы), наблюдать  над значением имен прилагательных,  систематизировать признаки прилагательного  как части речи;

Развивающая:наблюдение за выразительным использованием имен прилагательных в предложениях и текстах, обогащение словарного запаса учащихся;

Воспитательная:воспитание интереса к русскому языку.

 

Тип урока:объяснение нового материала

Форма урока: урок-открытие

Методы и приемы: частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный, исследовательская деятельность.

Оборудование/ресурсы: проектор, интерактивная доска, учебник, тетрадь, маркеры

Наглядность: раздаточный материал, плакаты, слайды, карточки.

 

Ход урока:

1. Организационный момент

Приветствие, сообщение целей и задач.

Здравствуйте, ребята! Садитесь. На столах у вас по три смайлика, выберите тот, который соответствует вашему настроению. (Выбирают смайлик и демонстрируют своё настроение).

- Как много улыбок засветилось. Спасибо!

Посмотрите друг другу в глаза, пожелайте товарищу хорошего настроения на весь день. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам сегодня, чтобы урок принёс вам радость.

- Каким вы хотите видеть наш урок? ( интересным, познавательным)

- Но для этого надо помнить, что мы одна дружная семья.

Начинаем урок русского языка.

 

II.Новая тема

(А сейчас откроем тетради и запишем число, классная работа, тему урока)

-Итак, ребята, сегодня на уроке мы говорим об одной из частей речи русского языка имени прилагательном.

Сейчас мы в месте с вами составим конспект.

 

Имя прилагательное-это часть речи, которая, обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: Какой? Какое? Какая? Какие?

Имя прилагательное изменяется по числам, родам и падежам. Например: (морозный день-м.р., ед.ч.), (морозная погода-ж.р., ед.ч.), (морозное утро-ср.р., ед.ч.), (морозные дни-мн.ч.).

 

III.Синтаксическая пятиминутка

Распределить слова в два столбика: в одном-существительные, в другом-прилагательные.

Длинный, дочь, книга, красный, ландыш, камыш, мама, молодежь, веселый, глупый, фиолетовый, сумка.

 

Существительные: дочь, книга, парта, камыш, мама, молодежь, сумка.

Прилагательные: длинный,красный,веселый, глупый, фиолетовый

 

А)Определение морфологических признаков имен прилагательных. Словообразование.

Упражнение “Магазин”.

Учитель диктует существительные.

КНИГИ, ОБУВЬ, БАРАНКИ, ШКАФ, КОНЬКИ.

- Учащиеся должны записать прилагательные, обозначающие, в каком магазине можно купить данные предметы.

Проверка

КНИЖНЫЙ,    ОБУВНОЙ,    ХЛЕБНЫЙ,  МЕБЕЛЬНЫЙ,  СПОРТИВНЫЙ          

 

IV.Работа с карточками

-Ребята, я вам раздам карточки.

А)Задание: Продолжи сколько можешь, ряды прилагательных.

Цвет: белый,

Вкус: сладкий,

Размер: большой,

Температура: холодный,

Качество характера: добрый

 

В)Задание: Определите по признаку, о каком предмете говорится.

Круглый, алый, сахарный ( арбуз)

Сочное, наливное, спелое ( яблоко)

Кислый, жёлтый, ароматный ( лимон)

Душистая, сладкая, красная ( земляника)               

 

V. Психологический тест

На слайде нарисовано радуга.

Это радуга. И все цвета по порядку. Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.

Какие цвета вы еще знаете?

Теперь, всезакройте глаза, под музыку представляем любимые цветы.

Ну, как сняли напряжение. Продолжим работу.

 

VI.Игра «Рисование»

В этом тексте нет прилагательных.

Оживает роща. На берёзе поет иволга. По стволу ели пробежала белка. Вот проскакала зайчиха. А за кустом спряталась лисица.

Ребята, вы любите рисовать?

Давайте порисуем, но не красками, а прилагательными.

 

Оживает (какая?)  зеленая  роща. На (какой?) большой  берёзе поет (какая?) маленькая  иволга. По стволу  ели пробежала (какая?) рыжая  белка. Вот проскакала (какая?) серая зайчиха.  А за кустом спряталась (какая?)хитрая  лисица. 

 

Слова для справок: зеленая, большой, серая, рыжая,  хитрая,маленькая

-Ребята, а какой текст больше всего понравился вам?

-Второй.

-Почему?

-Второй текст ярче, богаче.

Итак, имена прилагательные делают нашу речь точной и выразительной.

 

VII. Лексическая работа.      Упражнение “Антонимы”

- Что такое “антонимы”? (слова противоположные по смыслу).

Учитель диктует имена прилагательные:

КРИВОЙ,  ДЛИННЫЙ, ГОРЯЧИЙ,  СЫТЫЙ,   ГРУСТНЫЙ

Учащиеся записывают слова с противоположным значением:

ПРЯМОЙ,  КОРОТКИЙ,  ХОЛОДНЫЙ, ГОЛОДНЫЙ,   ВЕСЕЛЫЙ      (Проверка на слайде)

VIII.Работа с учебником          

Упражнение 335, стр.147.

Задание Замените словосочетания  одним словом, близким по смыслу.

Образец: очень сильный (мороз)-трескучий мороз.

 

Очень холодная (вода)-

Очень густой (лес)-

Очень известный (художник)-

Очень большая (картина)-

 

Слова для справок: студёная, дремучий, знаменитый, гигантская.

 

IX. Закрепление материала

-Ребята, наш урок подошёл к концу. Сегодня на уроке мы изучали имя прилагательное, вы выполнили много заданий, теперь, предлагаю вам небольшой тест.

1.На какие вопросы отвечает прилагательное?

А)что делать? Что сделать?

Б)какой? какая?

В)Когда? Где?

2.Что обозначает прилагательное?

А)предмет

Б)признак предмета

В)действие предмета

3.Чем, как правило, является в предложении прилагательное

А)подлежащим

Б)определением

В)дополнением

4.Имя прилагательное не изменяется

А)по спряжению

Б)по родам

В)по числам

-Молодцы отлично поработаем!

 

X.Рефлексия

Я узнал (о чем?) о прилагательном

Я научился (чему?) составлять предложения с прилагательными

Мое настроение (какое?)

 

XI.Домашнее задание

Составьте рассказ на тему «Мама»

 

XII. Оценивание учащихся

            А теперь, давайте, я оценю вашу работу, сосчитав ваши смайлики на руках.

Друг другу помогали?-Да

Руку поднимали?-Да

Пятёрку получали?-Да

Все работали хорошо

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку "Имя прилагательное" 5класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 820 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2016 594
    • DOCX 25.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Каниева Зауре Сагадиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Каниева Зауре Сагадиновна
    Каниева Зауре Сагадиновна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3608
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 36 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 29 регионов