Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку. 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по русскому языку. 3 класс

библиотека
материалов

hello_html_m7cd091.gifhello_html_m16d1be9c.gifhello_html_2d1351bb.gifhello_html_5ff7f299.gifhello_html_m4ea94a3f.gifhello_html_m51575ad7.gifhello_html_7409a8ab.gifhello_html_2b54db99.gifhello_html_b92ce8a.gifhello_html_m16d1be9c.gifhello_html_7c6c4496.gifhello_html_426862a4.gifhello_html_m5caeccb3.gifhello_html_m42c34a6f.gifhello_html_4b6fc234.gifhello_html_m1686b102.gifhello_html_m49b8c044.gifПредложения с однородными членами. 3 класс


Цели: - сформировать представление об однородных членах предложения;

- учить находить в предложении однородные члены;

- развивать речь учащихся, орфографическую зоркость, мышление, память, познавательный интерес, обогатить словарный запас, навыки каллиграфического письма;

- воспитывать трудолюбие, аккуратность при работе в тетради.


Демонстрационный материал: презентация для демонстрации на экране.


Раздаточный материал: карточки – схемы «Виды предложений», карточки для составления алгоритма нахождения однородных членов в предложении, карточки для самостоятельной работы.


Ход урока


1. Мотивация к учебной деятельности.

- Ребята, посмотрите на доску. Что вы на ней видите? (действия, выполняемые в начале и конце урока)

- Выполните сейчас только те действия, которые вы должны выполнять в начале урока. (откройте тетради; запишите число, классная работа; сравните запись в тетради с образцом на доске и оцените и работу по шкале правильность)

- Положите карандаши на парту.


2. Актуализация знаний и фиксация затруднений.

- Ребята, давайте начнем работу с небольшого словарного диктанта. Запишите в тетради «Словарный диктант». – дети пишут под диктовку в тетради

- Картофель, морковь, капуста.

- Я открою вам на слайде образец, а вы сравните правильность написания слов. Оцените работу по шкале правильности. Встаньте, те кто поставил себя на верхнюю ступеньку.

- Ребята, а у кого возникли трудности? Какую цель вы для себя поставите?

- Составьте предложение с использованием всех этих слов. (Мама купила картофель, морковь, капусту.) – запись предложения на доске

- Подчеркните главные члены предложения. – проверка

- Составьте словосочетания. (купила (что?) картофель, купила (что?) морковь, купила (что?) капусту) – запись словосочетаний на доске учителем

- Что интересного вы заметили? (все слова отвечают на один и тот же вопрос, вопрос задается от одного и того же слова)

- Чтобы узнать, как называются эти предложения, вам нужно выбрать схему этого предложения на карточке. – работа в паре

Что?



Что ?



Что делать?

Когда?



Что ?



Где?

Что ?






а) предложение б) распространенное в) нераспространенное

с однородными членами предложение предложение

- (1 схема, так как в ней есть слова, которые относятся к одному и тому же слову и отвечают на один и тот же вопрос) - дети предлагают свои варианты ответа и объясняют свой выбор

- Какие предложения называются предложениями с однородными членами? (предложение, в котором несколько слов относятся к одному и тому же слову и отвечают на один и тот же вопрос называются предложениями с однородными членами)

- Тема нашего урока – Предложения с однородными членами.

- Что такое однородные члены предложения? (однородные члены – слова, которые относятся к одному и тому же члену предложения и отвечают на один и тот же вопрос)


3. Выявление причины затруднения.

- Ребята, а как найти однородные члены в предложении? (ответы детей)

- Почему вы не смогли ответить на вопрос? (возникло затруднение)

- Когда возникает затруднение, надо остановиться и подумать.

- Давайте думать вместе. Что нужно было сделать? (ответить на вопрос «Как найди однородные члены в предложении?»)

- Какую цель каждый из вас поставит сегодня на уроке? (учиться находить однородные члены в предложении)


4. Построение проекта и реализация построенного проекта.

- Я хочу дать вам подсказку и помочь самим добыть новое знание.

- У меня был план, пользуясь которым можно найти однородные члены предложения, но он рассыпался. Вы поможете мне его собрать? (…) – работа в четверках

- Разбейтесь на группы и определите последовательность действий, которые нужно выполнять для нахождения однородных членов в предложении. – дети обсуждают в группах, составление алгоритма

- Ребята, что у нас получилось? (алгоритм, эталон, по которому можно найти однородные члены)

Алгоритм

  1. Выдели главные члены предложения.

  2. Составь словосочетания.

  3. Обозначь главное слово, от которого мы задавали один и тот же вопрос.

  4. Назови однородные члены предложения.


5. Первичное закрепление и проговаривание во внешней речи.

- После того, как мы открыли новое знание, нужно его …. закрепить.

- Ребята, в помощь у нас есть алгоритм определения однородных членов в предложении.

- Давайте запишем предложение и найдем однородные члены, пользуясь этим алгоритмом. - один ученик у доски

Малыши смеялись и весело играли на детской площадке.учащиеся разбирают предложение в тетради и на доске

Скворцы, жаворонки, журавли улетают от нас осень. – один ученик у доски, остальные в тетради

- А теперь я предлагаю поработать самостоятельно.


6. Самостоятельная работа.

- На карточке. Найдите в предложении однородные члены предложения.

Зеленая, яркая трава пожелтела.

- Проверка. Сравните вашу работу с образцом на экране. Если необходимо исправьте. Оцените работу по шкале правильность. Если все правильно, поставьте знак «+», если допустили ошибки – «?».

- Поднимите руку те, кто не допустил ошибок при выполнении работы и поставил себя на самую высокую ступеньку?

- Кто допустил ошибки? Что вы будете делать дальше?


7. Включение в систему знаний.

- Молодцы! Вы справились с самостоятельной работой. А теперь попробуйте сами составить предложение с однородными членами и найти их в предложении.

- Начало предложения написано на экране:

Бабушка связала (что?) …, …, … .

Саша (что сделал?) …, …, … .

В песочнице играют (кто?) …, …, … .

- Проверка.


8. Рефлексия учебной деятельности.

- Ребята, что нового вы узнали сегодня на уроке?

- Какие предложения называются предложениями с однородными членами?

- Поднимите руку те из вас, кто хорошо разобрался в сегодняшней теме и может оказать помощь учащимся, испытывающим затруднения?

- А теперь я предлагаю вам вернуться к слайду, которым мы начинали урок и выполнить действия, относящиеся к окончанию урока, расположив их в необходимой последовательности. (оцените аккуратность выполнения классной работы, закройте тетради, откройте дневники и запишите домашнее задание, приготовьтесь к окончанию урока)

- Ребята, мы и начали, и закончили урок предложение с однородными членами.

- Урок окончен! Спасибо за работу!











Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров117
Номер материала ДВ-303408
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх