605043
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку 7 класс.Развитие речи.Подготовка к написанию сочинения .Описание природы.

Урок по русскому языку 7 класс.Развитие речи.Подготовка к написанию сочинения .Описание природы.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по русскому языку в 7 классе

Р.Р. Описание природы.

Тип урока: изучения нового материала, урок -подготовка к написанию сочинения;

Цель: повторить основы составления плана, необходимого для написания сочинения;

воспитывать любовь и интерес к прозаическим и стихотворным произведениям описательного характера;

развивать навыки описания состояния природы и окружающей среды.

Материалы и оборудование: учебник, репродукции живописнх пейзажей(интернет)

Предварительная подготовка(стихи по временам года)

Ход урока:

1.Организационный момент

2.Проверка домашнего задания

Учитель: Как мы знаем, природа издавна привлекает внимание прославленных мастеров изобразительного искусства. Тысячи произведений-рассказов, картин, стихотворений, музыкальных произведений появилось благодаря красоте и завораживающей силе природы. Ни одно время не оказалось обиженным, в картинах каждого времени года мастера черпали свое вдохновение. И сейчас времена года сами расскажут о себе.

Ученик 1(зима )

Александр Пушкин
«Зимнее утро»



Ученик 2 (весна)

О.Мандельштам

На бледно-голубой эмали,
Какая мыслима в апреле,
Березы ветви поднимали
И незаметно вечерели.

Узор отточенный и мелкий,
Застыла тоненькая сетка,
Как на фарфоровой тарелке
Рисунок, вычерченный метко, —

Когда его художник милый
Выводит на стеклянной тверди,
В сознании минутной силы,
В забвении печальной смерти.

Ученик 3 :Федор Тютчев «В небе тают облака»

В небе тают облака,
И, лучистая на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное...

Час от часу жар сильней,
Тень ушла к немым дубровам,
И с белеющих полей
Веет запахом медовым.

Чудный день! Пройдут века —
Так же будут, в вечном строе,
Течь и искриться река
И поля дышать на зное.



Ученик 4.С. А. Есенин «Нивы сжаты, рощи голы»

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребенком
Запрягался в наши сани.
 



Демонстрация презентаций, подготовленных учениками.

Осень в поэзии.

Осень в прозе.

Осень в живописи.

3.Изучение нового материала

Сколько различных , непохожих друг на друга способов описать состояние природы! Сколько интересных эпитетов и сравнений мы можем почерпнуть из услышанного. Однако для того , чтобы красиво и грамотно описать состояние природы, пейзаж за окном или погоду на дворе необходимы определенные навыки.

Послушаем одно из сочинений, подумаем какие недочеты есть в его описании осени.

За окном - осенний день. На небе сияет яркое солнце. На улице дует прохладный ветерок. На земле лежат листья липы и кленов. На небе нет ни облачка.

Почему мы не можем назвать это сочинение грамотным завершенным описанием? (ответы учащихся)Анализ сочинения.

Итак ,в тексте отсутствуют средства выразительности речи .Какие изобразительно-выразительные средства мы знаем?(ответы учеников).( Тропы: эпитеты, метафоры, сравнения)

Таким образом ,мы с вами подошли к составлению плана. Вспомним, из каких композиционных частей состоит сочинение.

Вводная часть, которое ,может быть из одного предложения или включать целый абзац. В данное время вполне будет уместным, если мы напишем об осени, о времени года сегодняшнего дня. Подумайте , каким образом вы бы начали бы вы свое сочинение.

Дальше должно следовать общее описание природы, переходящее затем на что-то более частное . узкое. Например , от описания яркой, золотой осени, к описанию листопада.

Примеры каких переходов можете предложить вы?(ответы учеников.) Сочинение можно закончить описанием своего настроения, чувств, эмоций, возникших в связи с увиденной картиной. Таким же может быть и вывод.

Ребята, хорошо будет , если вы будете использовать цитаты из стихотворений поэтов в самом тексте или же в начале сочинения в качестве эпиграфа. Не стоит забывать ,что в качестве вывода мы можем использовать и синквейн.

Вспомните, что такое синквейн.

А теперь запишем этапы подготовки к написанию сочинения.

Эпиграф.

Вводная часть.

Общее описание природы.

Частное описание природы.

А)небо

Б)лес

В)река…

Рассказ о чувствах и эмоциях автора.

Вывод.

Орфографическая работа

Цвета: багряный, золотой, лазоревый, лиловый, перламутровый, свинцово-серый.

Состояние природы: ветрено, облачно, теплынь, устланные павшей листвой дорожки, усеяны засохшей ягодой, стелющийся туман, густой туман, обнаженные ветви, «костер рябины красной», опавшая листва, шуршащий ковер.

Растения , деревья: клен, береза, боярышник, сосна, астры, георгины, сухоцвет.

Написание сочинений. Ученики составляют собственный план. Используют черновики.

4.Подведение итогов.

Чтение пунктов плана собственных сочинений.

5.ДЗ.Дописать начатое в классе сочинение.





Общая информация

Номер материала: ДБ-293434

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.