Урок по русскому языку "Контрольный диктант на тему "Словообразование"" 6 класс

Конспект урока

по русскому языку

Класс 6
Дата 17.10
Урок № 33
Тема: Контрольный диктант
Цель:
Образовательная: проверить знания учащихся по теме «Словообразование»
Развивающая: развивать грамотность письма
Воспитательная: прививать любовь к русскому языку
Тип урока: контроль знаний

Ход урока

I. Организационный момент
1. Приветствие
2. Проверка присутствующих
II. Мотивация учебной деятельности
III. Актуализация опорных знаний
Проверка домашнего задания
IV. Написание контрольного диктанта
            Не зевай!
            Красивый кот у бабушки Нины. И охотник первокласснейший. А вот все же раз оплошал Тимофей. Поймал он мышку и давай забавляться с полуживой добычей. Это все коты любят, особенно молодые. Разыгрался кот, а тут вдруг откуда ни возьмись сели на забор две сороки. Они всегда умеют отыскать место, где пищей пахнет. К примеру, соберутся в каком-либо деревенском доме свинью заколоть. Еще и ножом не пользовались, а сороки уже по загородью скачут, своего куска дожидаются.
            Так и тут. Тимошка мышку отпустит – поймает, а то даже вверх подбросит и кидается за ней, будто вратарь за мячом. Подкинул кот мышку в очередной раз, а поймать и не пришлось. Как кинется на него одна сорока, а вторая в это время мышку подхватила. Крутнулся Тимофей туда-сюда, а добычи и след простыл. Унесли стрекотуньи чужой трофей. Вперёд коту наука: не зевай!                                                                                                                                                              (По В. Иванову)

V. Сбор контрольных тетрадей

VI. Домашнее задание