339470
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по русскому языку "Лексика. Лексическое значение слова" (4 класс)

Урок по русскому языку "Лексика. Лексическое значение слова" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Русский язык 4 класс

Учитель: Шнайдер Наталья Викторовна

КГУ «Основная средняя школа с. Сахновка»

Тема: Лексика. Лексическое значение слов.

Цели: повторить и систематизировать понятия: лексика, синонимы и антонимы, устаревшие и новые слова, омонимы;

Развивать навыки устной и письменной речи; расширять словарный запас учащихся;

Воспитание внимания, доброго отношения друг к другу.


Ход урока:

  1. Организация класса.

Вот звонок нам дал сигнал: Поработать час настал.

Так что время не теряем И работать начинаем.

  1. Минутка каллиграфии.

- Открыли тетради. Записали число, классная работа.

- Что такое прилагательное?

- Я называю словосочетание - вы в нем находите прилагательное и называете его окончание.

- Крошечный котенок, мягкая игрушка, яркое солнце, синий кит.

  1. Фронтальный опрос.

- Что называется грамматической основой предложения?

- Какие второстепенные члены предложения вы знаете?

- Что называется однородными членами предложения?

- Какие предложения называются распространенными/нераспространенными?

- Чем отличается простое предложение от сложного?

- Составьте предложение по схеме.

. . , и .

  1. Словарный диктант

- Отгадайте загадку, запишите отгадку словарное слово.

1. Белая питательная жидкость, которую получают от коров и некоторых других животных. (молоко) – подчеркните согласную во втором слоге.

2. Успех в борьбе за что-нибудь. (победа) – подчеркните ударную гласную.

3. Сельскохозяйственная машина для уборки зерна. (комбайн) – подчеркните букву обозначающую глухой звук парный звонкому (г).

4. Период времени в 30-31 день (месяц) – подчеркните среднюю букву.

5. То, что нарисовано. (рисунок) – подчеркните гласную первого слога.

6. Мебель для ночного или дневного сна (кровать) – подчеркните первую букву слова.

7. День перед сегодняшним (вчера) – подчеркните первую букву алфавита.

- Какое слово у нас получилось? (лексика)

Раздается лист оценивания. (приложение)

- Лексика – раздел русского языка, изучающий значение слов.

На уроке мы вспомним новые и устаревшие слова, синонимы и антонимы, многозначные слова.

  1. Работа по теме урока.

- Как мы можем узнать значение слова?

- Запишем в два столбика слова, найдем их значение в толковом словаре.

Горница, дайвинг, венец, армяк, джойстик, вежа, принтер.

- Прочитать стихотворение

Зябнет осинка Стынет на солнышке

Дрожит на ветру Мерзнет в жару.

- Как в русском языке называются слова, близкие по значению, но разные по написанию?

- Найдите их в тексте и запишите.

- К какой части речи они относятся?

- Отгадайте загадку и запишите слова противоположные по значению. Как называются эти слова?

Далеко мой стук Червякам я враг,

Слышится вокруг. А деревьям друг.

- Найдите и запишите эти слова. Какой частью речи они являются?

Из меня берут порою реки свой исток.

А в руках твоих открою я любой замок.

- Какую особенность слова «ключ» раскрывает загадка?

- Есть ли между этими значениями что-то общее?

  1. Физминутка «Топайте – хлопайте»

Если слышим синонимы – топаем, антонимы – топаем.

Веселый – радостный, Веселый – грустный, молодость – старость, нежный – ласковый, тихо – громко, строить – разрушать, друг – товарищ.

Упражнение в подборе синонимов и антонимов к словам. 

- Составьте предложения, используя слова – антонимы.

Дерево ________________, а куст _________________.

Чай ___________________, а мороженое ____________________.

Грач ___________________, а снег ______________________.


  1. Закрепление.

Возьмите тест и в течение 2 минут ответьте на вопросы.

1.Как называются слова, которые заменены новыми словами?

А) новые Б) устаревшие В) толковые

2.Как называются слова, которые обозначают недавно появившиеся предметы?

А) новые Б) устаревшие В) толковые

3.Как называются раздел русского языка, который изучает лексическое значение слова?

А) орфографический словарь

Б) толковый словарь

И) словарь антонимов

4.Найди устаревшее слово:

А) Глаз Б) Зрачок В) Око

5.Найди новое слово:

А) Ручка Б) маркер В) Перо

  1. Итоги урока.

- Заполнить лист оценивания своих знаний.(заполняется учениками в начале и конце урока)


- Что вы вспомнили на уроке? – Что нового узнали?

  1. Домашнее задание . Составить сказку по данному началу.

Интересные слова есть в русском языке! Вот однажды они встретились, и начался у них спор___________________

  1. Выставление оценок. С комментированием.

  2. Рефлексия. Упражнение «Солнышко».

Общая информация

Номер материала: ДБ-020625

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.