Урок по русскому языку: "Местоимение"

• 1 слайд

  Прочитайте текст.
  В цирках слонов приучают выполнять самые разнообразные номера. Они танцуют, жонглируют, садятся на тумбы, делают стоики на двух и на одной ноге, ездят на трехколесном велосипеде. Слон Боско научился ходить по бочкам, делал стойку. Он даже мог садиться и ложиться по команде.
  Правильно ли определены части речи у выделенных слов?
  

• 2 слайд

  Местоимение
  как часть речи.
  

• 3 слайд

  Задачи урока.
  Выяснить, что такое местоимение.
  Выяснить, как изменяется местоимение.
  Выяснить синтаксическую функцию местоимения.
  

• 4 слайд

  Прочитайте стихотворение А. Барто.
  И вот он начал
  Свой рассказ:
  -Они ползут,
  А он ей раз!
  А тут как раз
  Она ползла.
  А он как даст ему
  Со зла!
  Она им – раз!
  Они ей – раз!
  Но тут как раз
  Ее он спас;
  Он был с ней заодно.
  Ух, сильное кино!
  
  -Кто это он, она, они?
  Понятно ли это
  слушателям?
  
  -А как вы думаете, почему?
  

• 5 слайд

  Функция местоимения –
  указывает на предмет, признаки и
  количество, но не называет их –
  выступает вместо имени
  существительного, прилагательного или
  числительного
  

• 6 слайд

  Местоимение – изменяемая или неизменяемая часть речи?
  Выпишите из стихотворения А. Барто
  местоимения, определите, в какой форме
  они употреблены.
  
  Местоимения изменяются по падежам, родам и числам – склоняются.
  

• 7 слайд

  Прочитайте предложения. Найдите в них местоимения, укажите, каким членом предложения они являются.
  Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.
  Мы немного поговорили.
  Этот луг славился в наших околотках под названием Бежина луга…
  Я откликнулся на их вопросительные крики.
  
  Синтаксическая функция – подлежащее, дополнение, определение.
  

• 8 слайд

  Следим за речью!
  Найдите ошибки в употреблении местоимений.
  Когда Дубровский убил медведя, Троекуров на него не обиделся, а велел содрать с него шкуру.
  Мальчик снял кепку с головы и подбросил её вверх.
  Я вытащил рыбу из корзины и передал её отцу.
  

• 9 слайд

  Запишите стихотворение, употребив местоимения в нужной форме.
  Много слов родили греки.
  К (мы) от них в далеком веке
  Математика пришла,
  С (она) грамматика была.
   
  А из Англии футбол
  Прямо в бутсах к (мы) пришел,
  Вслед за (он) пришел хоккей,
  А до (это) жокей.
  (Я. Козловский)
  
  

• 10 слайд

  ?
  Слонов – имя существительное
  Разнообразные – имя прилагательное
  Танцуют – глагол
  Двух – количественное числительное
  Одной – порядковое числительное
  Двухколесном – количественное числительное
  Команде – наречие