Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по русскому языку "Мы и природа" 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку "Мы и природа" 3 класс

библиотека
материалов



Тема: «Мы и природа» (объяснение)


Цели:

- познакомить с новыми словами;

-ввести их в речь детей;

-развивать наблюдательность, память;

-воспитывать бережное отношение к природе.

Планируемые результаты:

Предметные - уметь составлять предложения, используя новые слова.

Личностные - проявлять культуру общения, коммуникативные навыки- умение общаться со сверстниками, развивать чувство прекрасного; научиться видеть и эмоционально передавать красоту зимней природы;

Системно-деятельностные - использовать в речи новые слова и выражения, владеть умениями выразительно читать стихи, составлять рассказ по началу.

Материальное обеспечение урока: картинки с изображением природы; карточки с новыми словами.

Межпредметные связи: казахский язык, познание мира, изобразительное искусство.


Ход урока


  1. Организационный момент. Мотивация к деятельности.

Доскажи словечко и узнаешь тему нашего урока.

Посмотри, мой милый друг,

Что находится вокруг?

Небо светло-голубое,

Солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,

Тучка в небе проплывает.

Птицы, звери и леса,

Гром, туманы и роса.

Человек и время года –

Это все вокруг … (природа).

- Правильно, тема нашего урока : «Природа». Сегодня мы познакомимся с разнообразием природы и ее классификацией. Рассмотрим взаимосвязи в природе и значение природы для человека

1 Актуализация опорных знаний.

2. Работа по теме «Разнообразие природы и ее классификация»

Работа в паре.

  • Обсудите в паре, что такое природа?

(Все, что нас окружает и не сделано руками человека).

На доске – карточки со словами (дождь, трактор, облако, медведь, кирпич, глина, одуванчик, молоток, дуб, книга и др.).

  • Подумайте, что из указанного на доске можно отнести к природе, а что создано человеком?

(Убираются рукотворные объекты.)

  • Прочитайте названия объектов природы.

(Дождь, облако, медведь, глина, одуванчик, дуб …)

  • Подумайте, как распределить эти слова на две группы?

(Живая и неживая природа.)

- Распределите объекты на две группы.

Игра: «Живое – неживое».

- Я называю слова. Если это объект живой природы, вы показываете, как он двигается, а если – объект неживой природы – стоите на месте.

(Дождь, снег, ворона, подсолнух, белка, мальчик, листик, гора, солнце…)


3.Интеллектуальные преобразования.

  1. Над лесами, городами,
    Над просторами полей
    Проплывают караваны
    Небывалых кораблей.
    Держат путь вокруг земли
    Эти чудо-корабли.
     
    Ответ: Облака 

    В году у дедушки четыре имени.
     
    Ответ: Зима, весна, лето, осень 

    От одного очага весь свет греется.
     
    Ответ: Солнце 

    Бежала — шумела,
    Заснула — заблестела.
     
    Ответ: Река 

    Огромное поле: копать его нельзя,
    Камней на нём не счесть.
     
    Ответ: Небо и звёзды 


  2. Составление предложений. Учитель: Сейчас, ребята, мы продолжим соревнование, но теперь мы будем соревноваться не командами, а каждый в отдельности.

  3. IV. Контроль и оценка результатов деятельности.

  4. Домашнее задание: № 2 - читать с переводом, новые слова учить; № 4 - письменно: записать числа словами (прочитаем слова на снежинках и соотнесем с числами); образец разбираем в классе.

  5. Подведение итогов. Контроль и выставление оценок



































дождь, трактор, облако, медведь, кирпич, глина, одуванчик, молоток, дуб, книга





















дождь – жаңбыр



трактор



облако - бұлт



медведь - аю



кирпич - тас



глина - балшық



одуванчик - бақ - бақ гүл



молоток - балға



дуб - емен



книга - кітап



























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров610
Номер материала ДВ-047113
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх