Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку на тему "Что такое существительное?" (3 класс) с применением интерактивной доски.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по русскому языку на тему "Что такое существительное?" (3 класс) с применением интерактивной доски.



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов








Учебно-методическая разработка урока русского языка в

3 классе

с использованием интерактивной доски InterWrite

Тема «Что мы знаем о существительном»




Городской проект

«Интерактивная доска –

Новое средство обучения»

Комитета по образованию

Администрации Волгограда

Совместно с МОУ ДПО ПК


Выполнила Коломыткина Елена Евгеньевна

учитель начальных классов,

I квалификационной категории,

МОУ СОШ №45





Волгоград 2012

Урок русского языка с использованием интерактивной доски Inter Write.

Тема: «Что мы знаем о существительном?» (урок-обобщение)

3 класс («Школа 2100»)

Цели: - систематизировать знания об имени существительном как самостоятельной части речи;

- развивать умения и навыки выделять их из текста и употреблять в своей речи;

- воспитывать любовь к природе.



Страница 1

hello_html_m749151fc.png







Ход урока:

1.организационный момент.

2.Актуализация знаний учащихся. Словарная работа.

Учитель: Прочитайте слова и распределите их по группам.

С помощью инструмента маркера поднимаем шторку и проверяем работу.

Страница 2



hello_html_1439d546.png

Учитель: Каким одним словом можно назвать эти слова? (Существительное)

3.Сообщение темы и цели.

С помощью инструмента стрелка переходим на следующую страницу.

Учитель: Представьте, что вам пришёл заказ- выполнить портрет имени Существительного. Кого бы вы изобразили? Как? (ответы детей)

С помощью инструмента выделенный элемент передвигаем части образа существительного и его имя отгадываем и составляем с помощью загадки.

Страница 3



hello_html_67823ec6.png



С помощью инструмента стрелка переходим на следующую страницу.

На доске 3 картины (По рядам).

Выполняем задание «Найди имя существительное»

У одного имени существительного назвать признаки по образцу, который находится за шторкой.



Страница 4

hello_html_m809f588.png

С помощью инструмента стрелка переходим на следующую страницу.

Учитель: Назовите одно общее существительное к этим картинкам. (ПЕРО)

Работа над многозначностью слова. Подбирают однокоренные слова.

С помощью инструмента маркера поднимаем шторку с о словами перо-пёрышко, перьевая и выполняем на доске разбор по составу с помощью инструмента перо.













Страница 5

hello_html_m175623bc.png









С помощью инструмента стрелка переходим на следующую страницу .

С помощью инструмента шторка открываем постепенно план харктеристики существительного и по плану ведём разбор слова –ПЕРО.











Страница 6

hello_html_45e023d1.png





С помощью инструмента стрелка переходим на следующую страницу.

Где предлагается следующее задание.



















Страница 7

hello_html_31c18438.png



Обсуждаем и выделяем главное на картинках. Составляем рассказ коллективно устно.

Самостоятельная работа учащихся.

4.Итог урока. Закончить сочинение.

Спасибо за урок.



Литература:

Учебниик «Русский язык» Е.В.Бунеев, Р.Н.Бунеева.

Методические рекомендации «Русский язык» 3 класс.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-262927

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>