1156725
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку на тему "Фонетика" 5 класс

Урок по русскому языку на тему "Фонетика" 5 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3df07a42.gifhello_html_5fe530c8.gifhello_html_66361504.gifhello_html_m5af6557.gifhello_html_37a5c43b.gif

Тема урока: «Парные согласные звонкие и глухие».

Тип урока: урок-изучение нового материала

Цели урока:

  • закрепить знание о способах проверки слов с парными согласными в конце и в середине.

  • овладеть последовательностью действий при обозначении согласных звуков буквами.

  • развивать внимание, орфографическую зоркость, устную и письменную речь.

  • воспитывать любовь к пословицам.

Оборудование:

  • мультимедийный проектор

  • схемы-опоры

  • таблица согласные звонкие и глухие

  • карточки с заданиями

  • фотография учащихся 6 класса

I.Проверка домашней работы.



Задание: орфографически правильно написать лингвистические термины.

Фонетика, морфология, лексика, пунктуация, синтаксис.

Слайд №1

Вопросы к заданию:

  • Какая из перечисленных наук изучает звуки и буквы? (фонетика)

  • Повторение теоретических понятий

Задание: Найти неправильное утверждение:

  1. Звуки мы слышим, а буквы пишем.

  2. Гласные звуки состоят только из голоса.

  3. Гласные могут стоять в сильной и слабой позиции.

  4. Согласные можно петь.

  5. Согласные могут быть твердыми и мягкими.

(Ответ №4)

Вопрос: Как делятся согласные (см. пункт №5). Твердые и мягкие согласные мы изучили, как будет звучать тема сегодняшнего урока:

Слайд №2

Слайд №3 Тема: Согласные звонкие и глухие.

Наша задача:

  • Научиться формулируют учащиеся

  • Вспомнить (повторить)

II.Работа с пословицами.

Как хорош тот, у кого умная голова и доброе сердце.

  • Назвать все согласные буквы.

  • Назвать все согласные звуки.

  • Найти различия (г-в, д-не произносится)

Задание: все звуки занести в таблицу. Представьте, что звонкие и глухие согласные расположились в вагоне поезда, звонкие на верхней полке, глухие – на нижней. Парные согласные с лева, непарные – справа. Пустые клеточки заполнить самим.



Парные















ые





Звонкие

Непарн





Глухие



III.Закрепление материала.

  • Посчитайте, сколько звонких и глухих согласных в пословицах.

Слайд №4

  • Один в поле не воин (6 звонких)

  • Хороший друг ближе брата (4 глухих)

Физкультминутка.

Называю слово, по начальному согласному определяете звонкий или глухой. Если звонкий, поднимаете правую руку, если глухой – левую.

Читаю стихотворение А. Тютчева «Люблю грозу в начале мая»

Вопрос: Какие звуки чаще всего повторяются в стихотворении?

Поэты иногда намеренно повторяют один и тот же звук в стихотворении для создания эффекта звука. Этот прием называется звукописью.

В пословицах часто используется один, повторяющийся звук.

Задание: Найти, сколько звуков ш в пословице:

Слайд №5

Для милого дружка и сережка из ушка (3 звука).

  • Сколько звуков к в пословице

Не допускайте, чтобы друг плакал, а враг смеялся (азербайджанская).

Слайд №6 (проверка) (4)

IV. Работа с текстами.

Реши тесты:

1.Сколько звуков в слове окрестность?

  1. 11

  2. 10

  3. 9

2.Какой согласный не имеет пары по глухости?

  1. м

  2. ж

  3. б

3.Какой согласный имеет пару по глухости?

  1. х

  2. ш

  3. з

4.В каких словах все звуки звонкие.

Кто людей любит, тот дома живет.

Слайд

V. На протяжении всего урока мы работали с пословицами о дружбе и друзьях. А что такое пословица?

Задание: Отгадай пословицу по фотографии (Не имей, сто рублей, а имей сто друзей.)

Слайд №7

Записать пословицу, сделать транскрипцию.

VI. Итог урока.

  • Что нового узнали о согласных?

  • Какие пословицы запомнили.

Домашнее задание:

Написать 2 пословицы о дружбе, друзьях. Посчитать в них звонкие и глухие согласные.

Общая информация

Номер материала: ДВ-005981

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.