Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по русскому языку на тему "Фонетика" 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку на тему "Фонетика" 5 класс

библиотека
материалов

hello_html_3df07a42.gifhello_html_5fe530c8.gifhello_html_66361504.gifhello_html_m5af6557.gifhello_html_37a5c43b.gif

Тема урока: «Парные согласные звонкие и глухие».

Тип урока: урок-изучение нового материала

Цели урока:

  • закрепить знание о способах проверки слов с парными согласными в конце и в середине.

  • овладеть последовательностью действий при обозначении согласных звуков буквами.

  • развивать внимание, орфографическую зоркость, устную и письменную речь.

  • воспитывать любовь к пословицам.

Оборудование:

  • мультимедийный проектор

  • схемы-опоры

  • таблица согласные звонкие и глухие

  • карточки с заданиями

  • фотография учащихся 6 класса

I.Проверка домашней работы.



Задание: орфографически правильно написать лингвистические термины.

Фонетика, морфология, лексика, пунктуация, синтаксис.

Слайд №1

Вопросы к заданию:

  • Какая из перечисленных наук изучает звуки и буквы? (фонетика)

  • Повторение теоретических понятий

Задание: Найти неправильное утверждение:

  1. Звуки мы слышим, а буквы пишем.

  2. Гласные звуки состоят только из голоса.

  3. Гласные могут стоять в сильной и слабой позиции.

  4. Согласные можно петь.

  5. Согласные могут быть твердыми и мягкими.

(Ответ №4)

Вопрос: Как делятся согласные (см. пункт №5). Твердые и мягкие согласные мы изучили, как будет звучать тема сегодняшнего урока:

Слайд №2

Слайд №3 Тема: Согласные звонкие и глухие.

Наша задача:

  • Научиться формулируют учащиеся

  • Вспомнить (повторить)

II.Работа с пословицами.

Как хорош тот, у кого умная голова и доброе сердце.

  • Назвать все согласные буквы.

  • Назвать все согласные звуки.

  • Найти различия (г-в, д-не произносится)

Задание: все звуки занести в таблицу. Представьте, что звонкие и глухие согласные расположились в вагоне поезда, звонкие на верхней полке, глухие – на нижней. Парные согласные с лева, непарные – справа. Пустые клеточки заполнить самим.



Парные















ые





Звонкие

Непарн





Глухие



III.Закрепление материала.

  • Посчитайте, сколько звонких и глухих согласных в пословицах.

Слайд №4

  • Один в поле не воин (6 звонких)

  • Хороший друг ближе брата (4 глухих)

Физкультминутка.

Называю слово, по начальному согласному определяете звонкий или глухой. Если звонкий, поднимаете правую руку, если глухой – левую.

Читаю стихотворение А. Тютчева «Люблю грозу в начале мая»

Вопрос: Какие звуки чаще всего повторяются в стихотворении?

Поэты иногда намеренно повторяют один и тот же звук в стихотворении для создания эффекта звука. Этот прием называется звукописью.

В пословицах часто используется один, повторяющийся звук.

Задание: Найти, сколько звуков ш в пословице:

Слайд №5

Для милого дружка и сережка из ушка (3 звука).

  • Сколько звуков к в пословице

Не допускайте, чтобы друг плакал, а враг смеялся (азербайджанская).

Слайд №6 (проверка) (4)

IV. Работа с текстами.

Реши тесты:

1.Сколько звуков в слове окрестность?

  1. 11

  2. 10

  3. 9

2.Какой согласный не имеет пары по глухости?

  1. м

  2. ж

  3. б

3.Какой согласный имеет пару по глухости?

  1. х

  2. ш

  3. з

4.В каких словах все звуки звонкие.

Кто людей любит, тот дома живет.

Слайд

V. На протяжении всего урока мы работали с пословицами о дружбе и друзьях. А что такое пословица?

Задание: Отгадай пословицу по фотографии (Не имей, сто рублей, а имей сто друзей.)

Слайд №7

Записать пословицу, сделать транскрипцию.

VI. Итог урока.

  • Что нового узнали о согласных?

  • Какие пословицы запомнили.

Домашнее задание:

Написать 2 пословицы о дружбе, друзьях. Посчитать в них звонкие и глухие согласные.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров173
Номер материала ДВ-005981
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх