Урок по русскому языку на тему: «Гласные в суффиксах существительных – ек, - ик. Закрепление темы с использованием регионального компонента.»(6 класс)

Урок по теме: «Гласные в суффиксах существительных – ек, - ик. Закрепление темы с использованием регионального компонента.»

Цели урока:

1.     Добиться от учащихся усвоения способа определения верного написания суффиксов существительных – ек, - ик(-чик);

2.     Дать понятие о стилистической роли слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Во время урока, для достижения поставленных целей, используется разработанное задание, содержащее региональный компонент.

Учитель дает  возможность учащимся представить ситуацию отдыха на берегу реки Дон и составить связный текст с использованием опорных словосочетаний.

На доске заранее подготовлен учебный материал.

Отдых на Дону.

Мелкий песок – (ученики образовывали форму слова с суффиксом – песочек, устно комментируя условия выбора морфемы по изученному правилу §53)

Уютный дом –

Деревянный мост - 

Поймать леща –

Куст черники –

Растет василек –

Под деревом гриб –

Фонтан воды –

Сказка « Аленький цветок» -

Конечный вариант работы учащихся может выглядеть приблизительно так:

«6 В класс отправился в поход вдоль реки Дон. Нашли хорошее место, где был мелкий песок (ученики образовывали форму слова с суффиксом – песочек, устно комментируя условия выбора морфемы по изученному правилу §53). Рядом находился уютный дом(домик)…»

Под руководством учителя учащиеся моделируют ситуацию и приобретают навыки использования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Данная работа готовит к выполнению домашнего задания по упр. 301 §53 УМК.