514705
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку на тему "Имя прилагательное" (5 класс)

Урок по русскому языку на тему "Имя прилагательное" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Имя прилагательное

Цели урока:

расширить знания, умения, навыки об имени прилагательном;

формировать умения и навыки по согласованию имен прилагательных

с существительными, к которым они относятся;

развивать речи, обогащать словарный состав учащихся;

учить различать типы речи;

воспитывать интерес к искусству

Лексическая тема: Что мы знаем об искусстве?

Тип урока: объяснение новой темы

Вид урока: урок-соревнование

Оборудование: показ слайдов с таблицами, заданиями, иллюстрациями

на интерактивной доске


Ход урока:

І. Организационный момент

Психологический настрой учащихся на урок.


ІІ.Целевая установка и оформление тетради

Сегодня на уроке вы узнаете, для чего нужны имена прилагательные, от какой части речи они зависят и как они изменяются.

Но сначала поработаем с существительными .


Словарная работа:

Композитор- это человек, который пишет музыку

Известный композитор Шамши Калдаяков

Творчество- это способность находить новые решения

Художественное творчество

Искусство- это умение, мастерство, знание дела

Прикладное искусство

Запомните, как они пишутся .


ІII.Беседа по вопросам

Несколько дней шел снег. Теперь вся земля покрыта снегом.

1.О чем я сообщила? Можете ли вы представить себе снег? Какой он?

2. А какие слова вы бы добавили, чтобы более образно представить какой снег?

3.Какие слова вы добавили?

4.К какой части речи относятся эти слова?

5.На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

6.Какая у нас речь без прилагательного?




IV.Работа с флипчартом

Посмотрите на опорную схему (слайд №3)


Работа с таблицей


Единственное число

Множественное число

М.р

Ср

Ж.р


Какой?

Какое?

Какая?

Какие?

-ой, -ий, -ый

-ое, -ее

-ая, -яя

-ые, -ие


V. Работа в группах

Допишите окончания прилагательных.

Выделите окончания прилагательных. Команда «Художники»

Музыкальн… инструменты, зимн… утро, сер… волк.

Команда «Певцы»

Красив… цветы, снежн… королева, бел… одеяло.




VI.Конструирование словосочетаний

Составьте словосочетания типа прил.+сущ.


Музыкальный ( школа, вечер, произведение)

Художественный (гимназия, фильм, произведение)

Театральный ( сезон, пора, искусство)


На какой вопрос отвечает данное прилагательное?

В каком роде стоит прилагательное?

В каком числе стоит прилагательное?

VII.Распределительное списывание


К данным существительным верно подберите прилагательные и распределите их 2 столбика:

Лиса( какая?), яйцо( какое?), заяц( какой?) волки( какие?)


Прилагательные: куриное,хитрая, серые, золотое, ловкие, быстрый, рыжая,белый.

На какой вопрос отвечают данные прилагательные?


VIII.Работа с текстом

Скажите, каких частей речи не хватает в тексте, чтобы получился рассказ про зайца.

Вставьте подходящие по смыслу прилагательные

Рассказ про зайца

Этот ... зверёк живёт в лесу. У него … уши, ... хвост.

Передние лапы… , а задние - … . Морковка, … капуста- любимые лакомства животного. А зимой и ... кора хороша.

1. Прочитайте получившийся рассказ.

2. Спишите и определите род, число имен прилагательных

Работа по развитию речи


Описание

Повествование

Рассуждение

Текст описывает признаки предмета, явлений, животных, состояние среды человека.

Отвечает на вопрос: Какой это?

Текст рассказывает о событиях, о действиях в определенной последовательности.

Отвечает на вопрос: Что происходит?

Текст говорит о причинах явлений, о причинах событий, объясняет понятия.

Отвечает на вопрос: Почему?


IХ.Музыкальная инсценировка

Песня В. Шаинского « Если с другом вышел в путь»


X. Итоги урока

Итак, ребята, о чем мы говорили на уроке?

Что интересного узнали?


Вопросы:

1.Что обозначает имя прилагательное?

2.На какой вопрос отвечает имя прилагательное?

3. Какая часть речи делает нашу речь точной и выразительной?

4. Как изменяются имена прилагательные?

5. Сколько в русском языке падежей?



XI. Домашнее задание

Написать мини-сочинение об одном из выдающихся мастеров искусств Казахстана.



XII. Поурочный балл





































Средняя школа №1 имени Т.Алиева



Неделя

русского языка

и литературы


Тема: «Имя прилагательное»

5А класс

Учительница русского языка и литературы: Раджабова З.Т.











2014-2015 учебный год.


Средняя школа №1 имени Т.Алиева



Неделя

русского языка

и литературы


Тема: «Имя числительное»

4А класс

Учительница русского языка и литературы: Бупежанова А











2014-2015 учебный год


Общая информация

Номер материала: ДВ-272989

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация