Инфоурок Русский язык КонспектыУрок по русскому языку на тему "Имя существительное"

Урок по русскому языку на тему "Имя существительное"

Скачать материал
библиотека
материалов

Урок-проект по теме Имя существительное

Цель урока: систематизировать ранее изученное о существительном, углубить понятие о роли существительных в речи, определять синтаксическую роль существительных в предложении.

Организационный момент

Сегодня у нас необычный урок. Необычен он тем, что это урок - проект. Проект- новое дело. Мы будем работать в группах. Активно, творчески, с интересом и с удовольствием, не бойтесь ошибиться! Помогайте друг другу! Помните: по завершению обсуждения вы должны представить своё задание образно и эмоционально. И, конечно же, постарайтесь сделать работу интересной и полезной для себя и других.

Тема урока спряталась в стихотворении Александра Шибаева. Послушайте это стихотворение.

Всему название дано –

И зверю, и предмету.

Вещей вокруг полным – полно,

А безымянных – нету!

И всё, что может видеть глаз –

Над нами и под нами, -

И всё, что в памяти у нас, -

Означено словами!

-Как вы думаете, какой теме русского языка мы посвятим сегодняшний проект?

-Вы правы! Имени существительному!

А тема звучит так: И сказало существительное: «Я слово удивительное!»


Ребята! Сегодня на уроке мы создадим карту путешествия по Стране (планете, галактике) Имя сущ-ое. Карта должна быть красивой, привлекать внимание и выполнять свою самую главную роль – помощницы. К каждой точке путешествия (городу, звёздочке, станции) нужно придумать задание, которое вы напишите и оформите отдельно.

Цель урока».

- Что мы знаем об имени существительном? (Обозначает предмет, отвечает на вопросы кто? что?...)

- А для чего необходимы имена существительные? (Дают названия различным предметам).

- Следовательно, общее грамматическое значение имени существительного это… (Предмет). (На доску крепится табличка с надписью ПРЕДМЕТ)

На доске записаны слова, выберите только имена существительные: день, веселый, дневной, веселье, дневалить, веселиться.

Вопрос: Как вы определили, что эти слова относятся к имени существительному?

Вывод: Имя существительное отвечает на вопросы кто? что? обозначает предмет.

Дети вспоминают постоянные и непостоянные признаки, синтаксическую роль. В группах рисуют карты

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 88 Имя существительное как часть речи

Номер материала: ДБ-1338709

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.