529240
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку на тему " Как определить имена прилагательные?"

Урок по русскому языку на тему " Как определить имена прилагательные?"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «Как определить имена прилагательные?».

Цель: вывести определение имени прилагательного как части речи.

Задачи урока:

  • познакомить учащихся с существенными признаками имени прилагательного и его ролью в нашей речи;

  • упражнять обучающихся в подборе имен прилагательных к существительным;

  • развивать внимание к языковым явлениям, орфографическую зоркость;

  • формировать навыки самооценивания на уроке.



Оборудование: мультимедийное оборудование, компьютерная презентация, карточки со словарными словами, карточки с индивидуальными заданиями.

Ход урока:



Ι. Орг. момент. (2 мин)

А) Приветствие.

--При проверке тетрадей я заметила, что не все ребята красиво и правильно пишут.

-Как вы думаете, почему?

-Как это исправить?

Б) Пишут показы, число, работу.



ΙΙ. Индивидуальная работа по карточкам.

-Был словарный диктант.

-Дети, выполняют работу на «5»-задания по карточкам.

-Остальные работают с учителем.

ΙΙΙ. Словарная работа. (5 мин)

СЛАЙД:

ст…кан, ст…лица, с…бака, с…рень, с…п…ги, со…нце

-Взаимопроверка

-Что общего между этими словами?

(Все на одно правило)

-Какое это правило?

(Все имена существительные)

-Докажите. Что знаете об имени существительном?

-На какие группы можно разделить?

-Надпишите род им. сущ-х.



ΙV. Введение в раздел. Формулирование темы урока. (5 мин)

Ставим проблемный вопрос.

-У вас на столе карточки для пары.

-Прочитайте про себя.

-У нее зубки, тельце, ушки, шерсть, хвост.

-О каком животном идет речь?

-Мнения наши разошлись.

-Помогли ли нам разобраться имена существительные?

-Нет. – Почему?

-Чего в предложении не хватает?

-Какие бы вы вставили слова, если бы речь шла о белочке?

-Прочитайте слова, указанные для справок.

-острые, тоненькие, чуткие, рыжая, пушистый

-Какая это часть речи? Что они обозначают?

-Чем можете доказать?

-Запишите это предложение с именами прилагательными в тетрадь.

V.Прочитайте тему урока.

Как определить имена прилагательные?



Цель: научиться определять имена прилагательные.



ЗАДАЧА:

1.Что такое имя прилагательное?

2. Что обозначает эта часть речи?

3. На какие вопросы отвечает?

4. Почему так названа?

5. С какой частью речи связана в предложении?

VΙ. Наблюдение над признаками имен прилагательных (8 мин)

-Ребята, можем ли мы решить эти задачи?



-Откройте учебник на стр. 64

А) Упражнение в подборе прилагательных к существительным.

Выполнение упр. 110.

-К какой части речи относятся пропущенные слова?

-Убедите меня в этом.

Самостоятельная работа. Проверка.

VΙΙ. Продолжение наблюдений.

Связь прилагательных с существительными.



СЛАЙД:

Наступила ранний весна.

Тает последний снега.

Журчат веселое ручьи.

Светит ласковый солнце.

-Найдите имена прилагательные.

-Как вы их определили?

(Выпишите парами, с вопросами)

Самопроверка. НА СЛАЙДЕ.

весна какая? ранняя, снег какой? последний, ручьи какие? веселые, солнце какое? ласковое

Вывод: имя прилагательное связано с именем существительным по смыслу с помощью вопроса

ПРОЧИТАЙТЕ ПРАВИЛО В УЧЕБНИКЕ.

ΙΧ. Подведем итог нашего урока.

-Научились определять имя прилагательное?

-Выполнили задачи?



Χ. РЕФЛЕКСИЯ:

1.Урок был ……..

2.На уроке я чувствовал себя……

3.Я доволен (не доволен) своей работой…….



ΧΙ. Домашнее задание (3 мин)

СТР.65, упр. 112.











































Общая информация

Номер материала: ДБ-098187



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.