Инфоурок Русский язык КонспектыУрок по русскому языку на тему "Лексика"

Урок по русскому языку на тему "Лексика"

Скачать материал

 

 

Тема: Лексика

Цели:

Дидактическая: познать понятия лексикологии, познакомить с деятельностью В.Даля и С.Ожегова

Психологическая: формирование общего способа определения неологизмов, заимствованных слов и устаревших слов

Воспитательная вызвать интерес к изучению темы «Лексикология» .

Оборудование: медиапроектор, таблицы, портреты Даля, Ожегова, словари.

Ход урока:

Ориентировочно-мотивационный этап

1.Проверка домашнего задания

2.Выравнивание знаний

Задание 1(на экране).

1.Прочитайте текст и определите тему, главную мысль.

2.Определите тип текста и вид связи.

3. Соблюдается ли композиционная структура текста.

4. Вставьте пропущенную букву.

Природа и климат Башкортостана.

Башкортостан занимает территорию, площадь которой составляет 143,,6 тысячи квадратных километров. Он протянулся с севера на юг на 550 км и с запада на восток – на 450 км.Его пересекает Южный Урал, который является рубежом между Европой и Азией.

     Такие особенности географического положения республики наложили свой отпечаток на природу и климат.На ее территории можно увидеть разнообразные ландшафты: от высоких гор Ямантау и Иремеля, покрытых на своих вершинах гольцами и пышными субальпийскими лугами, до ковыльных степей Башкирского Зауралья.

     Башкортостан – лесная республика. Лес занимает около 40%  площади. Здесь растут сосновые, еловые, березовые, осиновые и смешанные леса с обилием населяющих растений, обитает более. Здесь растет более 1500 видов разнообразных растений, обитает более 270 видов птиц, около 100 видов животных.

 

Мой соловьиный край.

Краем голубых озер и рек, шумливых лесов и цветущих лугов, красивых городов и сел встает Башкортостан перед глазами каждого, кто приезжает сюда, чтобы познакомиться с  природой, жизнью и трудом его народа. А сколько достопримечательностей на просторах нашей республики! На человека, впервые приехавшего в Башкортостан, край наш производит незабываемое впечатление. Горы, покрытые могучими лесами, степи с голубым ковылем, серебряные реки и зеленоглазые озера северных районов – все это наша республика. И вместе с тем Башкортостан – это золото хлебных полей и уходящие в небо гордые нефтяные вышки, это мощное дыхание заводов, сознательный труд людей. Своеобразная красота и величие башкирского края тревожат воображение, будят мысли о месте человека, его роли в своей малой родине.

 

 

 

 

 

 

 

 

*Самооценка.

Сформулируйте правило, сделайте вывод о тексте.

*Проговаривание.

 

 

*Самооценка.

3.Постановка учебной задачи

Задание 2:

Решив кроссворд правильно, вы узнаете ключевое слово сегодняшнего урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание для кроссворда.

1.Устойчивое сочетание слов.

2. Смелый – храбрый.

3. Каждое слово имеет свое…

  4. Единица языка, служащая для названия понятий.

5.Слова, противоположные друг другу по значению.

 

 

 

 

На экране стихи.

Прочитайте стихотворения и задумайтесь, о чем мы будем говорить?

 

        ***    ***

В небытие теперь уходит часто

Извечный смысл давно знакомых слов.

Всегда ли мы, роняя слово «ЗДРАСТВУЙ»

И впрямь хотим, чтоб кто-то был здоров?

      Всегда ли помним, что самой любовью

      Был побуждаем в древности народ,

      Желая высшей благости – здоровья –

      Всем, с кем судьба когда-нибудь сведет.

Слова с рожденья ждет жестокий выбор.

Не всякий возглас в речи выжить мог.

Но вот звучит во все века «СПАСИБО»:

Спаси, мол, брат, тебя за это Бог.

       И также срок нам видится немалый

       С тех пор, как просьба в речи принята.

       Мы говорим по-прежнему «ПОЖАЛУЙ»

       С частицей величальной «ста».

Касаются веков сквозные грани,

И снова в нас преемственность жива,

И из старинных лучших пожеланий

 

 Первородство.

К словам привыкаешь день ото дня.

А они первородного смысла полны…

И когда я слышу:

- Извини меня! –

Это значит:

- Исключи меня из вины!

У слова есть корни. И есть родня.

Оно не подкидыш под сирым кустом.

И если ты в эту проникнешь суть –

Слово

                тебе

                      сотворит

                                    добро.

 

Кроятся наши русские слова.

 

Каковы задачи нашего урока? (запись темы в тетрадях)

 

Операционально-исполнительный этап (решение учебной задачи)

Рассмотрим таблицу №1

Смоделируйте, закончите таблицу №1

( на экране)

 

 

 

 

Проверим по учебнику.

Проговаривание (один вслух )

Самооценка.

Рассмотрим таблицу №2.

-Чем отличаются эти слова и почему они разбиты на столбики? Как вы считаете ?

Итак, перед нами неологизмы, устаревшие, заимствованные слова.

Проговаривание по учебнику страница 31, 33, 34.

Закрепление: упражнение 35, 33, 30.

Самооценка.

Выборочный диктант.

Неологизмы                                               Устаревшие

Космонавт                                                    ступа огниво перст очи ямщик

Компьютер

Дискета

Спонсор

сканер

 

Взаимопроверка (поменялись тетрадями) Оценивание.

Задание:

Выписать только многозначные слова с помощью толкового словаря  (отслужить, волк, лепить, лист, телефон, книга, отпустить).

-Ребята, а вы знаете, что слово «пломбир» образовалось от названия французского города. Слово «брюки» - от голландского города Брюгге.

А откуда мы это узнаем ?

А какие словари вы знаете?

А кто их составлял?

Сегодня вы узнаете о деятельности Даля и Ожегова. Доклад учеников.

Домашнее задание.

1.Прочитав параграфы 5-7 и упражнение 32, выписать из словаря несколько слов нерусского происхождения.

2.Записать неологизмы.

3.Сочинить сказку или нарисовать рисунок, изображая страну «Лексику».

 

Рефлексивно-оценочный этап.

-Что вы узнали на уроке?

-Что повторили?

-Что изучает раздел «Лексикология»?

Проговаривание. Пересказ.

Как усвоили учебную задачу?

 

Общая самооценка.

 

Самоанализ урока.

 

Урок по теме «Лексика» в 7 классе проведен по методике Рахимова Ахмет Закиевича. Эта технология урока предполагает возможность организацию уроков по различным типам. Увиденный вами урок относится к 10 типу – урок усвоения групповых форм учебной деятельности.

Цель такого урока: научить учеников работать в группах, знания добывать совместными усилиями. Научить адекватно оценивать свои знания.

Такой урок работает на организованную активность взаимодействия учащихся и на целенаправленные решение поставленной учебной задачи.

Дидактическая цель: познать понятия лексикологии, познакомить с деятельностью Даля и Ожегова.

Психологическая цель: формирование общего способа  определения неологизмов, заимствованных и устаревших слов.

Воспитательная цель: вызвать интерес к изучению темы «Лексикология».

Урок делится на 3 этапа:

1.Ориентировочно-мотивационный этап, в котором было проверено домашнее задание. Выравнивание знание, полученных на предыдущем уроке. Далее постановка учебной задачи урока- создание теоретической ориентировки и мотивации к изучению нового материала. Потом была самооценка, которая учит учеников осознавать степень усвоения учебного материала.

Операционально-исполнительный этап, в котором формируются интеллектуальные способности. Творческое мышление. В ходе решения учебной задачи у учащихся была организованная совместная деятельность.

Рефлексивно-оценочный этап. Ученики сформулировали определения, выводы, проговорили усвоенное (внешняя рефлексия).

Была выставлена общая оценка за весь урок с учетом промежуточных.

И дано трехуровневое домашнее задание (программное, творческое применение усвоенного, свободное творчество по теме).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку на тему "Лексика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 453 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2016 481
    • DOCX 56 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баишева Регина Басировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баишева Регина Басировна
    Баишева Регина Басировна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 4692
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 36 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 29 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 12 регионов