Урок по русскому языку на тему "Наречие"

Предпросмотр материала:

Краткосрочное планирование .Урок1.

Предмет: Русский язык.

Класс: 4.

Учитель: Абдулова А.

Тема урока.	Наречие.	Ресурсы
Цель урока.	1. находить наречие в предложении с помощью вопросов: как? когда? где? 2.установить, что наречие неизменяемая часть речи. 3. установить, какие части речи поясняет наречие.	ИКТ, карточки, смайлики, стикеры ,слайды, карточки со словами ,баннер .
Ожидаемый результат.	1.Смогут находить наречие в тексте. 2.Смогут задавать вопросы к наречию. 3. Смогут находить часть речи, которую поясняет наречие.
Формы обучения.	Групповая, парная, индивидуальная.
	Деятельность учащихся:	Деятельность учителя:
Ход урока: 1.Психологический настрой. 2. Минутка чистописания 2.Актуализация знаний. Игра «Умный мяч» 3.Разминка. «Я танцую хорошо, а мой сосед лучше» Я танцую хорошо, а мой сосед лучше! Я прыгаю высоко, а мой сосед выше! Я хлопаю звонко, а мой сосед звонче! 4.Парная работа. «Незнакомка» 3. Слайд. 4.Целеполагание. 5.Исследование. 6.Взаимопроверка. Работа в парах. 7.Индивидуальная работа. Сравнить предложения. 8. Оценивание. 9. Рефлексия . «Смайлики» 10. Домашнее задание.	Учащиеся дают оценку своему настроению с помощью наречий. Прописывают буквы, соединения букв. Учащиеся становятся в круг и передавая мяч по кругу повторяют знания о части речи - глагол. Повторяют слова, движения. Отвечают на вопрос, вставляют слова в таблицу. Разбивают предложение по частям речи, находят неизвестную часть. Клеят её на доске. По картинкам находят слова, которые отвечают на вопрос где? Заносят в таблицу. Определяют тему урока. «Дерево возможностей». Ставят цель. Записывают цель на стикерах. Ищут наречия в тексте. Найти в тексте наречие по вопросам (как?где?когда?) Выполняют задание на карточках. Проверяют друг у друга. Делают вывод: Наречие неизменяемая часть речи. Упр. 432 стр.138. Делают вывод: вопрос к наречию задаётся от глагола- наречие связанно с глаголом. 1гр (А).-Упр.438 2гр.(В,С) – Упр.440	Читает стихотворение. Обратная связь. Оценка уровня знаний(М3) Показывает движения проговаривает слова. Какие слова отвечают на вопрос как? Заполняют таблицу Раздаёт задание – выполнить синтаксический разбор: Впереди собирались грозовые тучи. Слева от дома шумела быстрая река Арбуз внутри оказался спелым. Озвучивает цели и задачи урока. Оценивает счетными палочками. Карточки с заданиями: изменение наречий по временам, по падежам, по лицам, по родам.

Урок по русскому языку на тему "Наречие"

Начальные классы

4 класс

Конспекты

DOCX

05.01.2016

566

Начальные классы

4 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Абдулова Анастасия Фёдоровна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 5476
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

5476
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абдулова Анастасия Фёдоровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.