351409
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку на тему "Неполные предложения"

Урок по русскому языку на тему "Неполные предложения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тема: Неполные предложения.


Цель: Дать понятие о неполных предложениях; показать сферу их употребления, значение интонации в неполных предложениях.

Сформулировать умение определять неполные двусоставные и односоставные предложения. Совершенствовать навыки синтаксического разбора.


Оборудование: интерактивная доска, таблицы, раздаточный материал.



Содержание урока:


1. Ориентировочно-мотивационный этап:

а) Проверка домашнего задания

б) Выравнивание знаний.

Задание: Назовите типы предложений.

1) Учись у них – у дуба, у березы.

Кругом зима. Жестокая пора!


2) Ель рукавом мне тропинку завесила.

Ветер. В лесу одному

Шумно, и жутко, и грустно, и весело, -

Я ничего не пойму.


САМООЦЕНКА

в) Самостоятельная работа: тест (на интерактивной доске)


г) Постановка учебной задачи.

(на доске)

Задание: Сравните диалоги и скажите, чем они отличаются?

- Вам сообщили о моем приезде?

- Мне сообщили о вашем приезде?

САМООЦЕНКА


Слова учителя: Трудно представить, что в живой разговорной речи мы так отвечаем. А как бы вы ответили? (Сообщили). Тогда у нас остается 1 слово, но предложение все равно понятно. Посмотрите на это предложение, как такое предложение называется? Посмотрите на его состав. Это и будет задачей нашего урока! Запишите число и тему урока.







2. Операционально-исполнительский этап.


д) Работа по таблице.

Задание: Сформулируйте правило неполных предложений по этому алгоритму:


hello_html_m200cbac0.png




САМООЦЕНКА



е) Работа по учебнику.


-Проверим, правильно ли вы выполнили это задание. Страница 128.


ПРОГОВАРИВАНИЕ.


ж) Изучение темы



Задание: Восстановите пропущенные члены предложений, подчеркивая грамматическую основу предложения.

  1. а) – Где ты была во время летних каникул?

- В Уфе?

б) – Что нужно было приготовить на обед?

- Борщ.


  1. а) – Кто написал повесть «Детство»?

- Л.Н.Толстой.

б) - Из нашего города уезжаешь навсегда?

- Навсегда!


Ответы: (неполное двусост.) – Я во время каникул был в городе Уфа.

(неполное односостав., безличное) – На обед нужно было приготовить борщ.

(неполное двусостав.) - Повесть «Детство» написал Л.Н.Толстой.

(неполное односостав., опред.-личное) – Навсегда уезжаю из вашего города.


САМООЦЕНКА


и) Какой вывод можно сделать? Проверим правильность ваших ответов по учебнику на странице 129.


к) Закрепление: упражнение 170 (письменно)

упражнение 171 (устно) – 1 задание для 1 группы, 1 задание для 2 группы.










  1. Рефлексивно-оценочный этап


Вывод: 1) Что узнали нового?

2) Какие предложения называются неполными?

3) Где чаще всего они употребляются?



Проговаривание.

Общая самооценка.

Общая информация

Номер материала: ДБ-272371

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.