Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку на тему "Обозначение гласных звуков буквами е, ё, ю,я."

Урок по русскому языку на тему "Обозначение гласных звуков буквами е, ё, ю,я."



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Документы в архиве:

Название документа СОЛНЫШКО.ppt

СОЛНЫШКО Мишукова Ольга Ивановна, учитель начальных классов МБОУ Сосновская С...
Интернет-ресурсы: http://pereed.ru/photo/35104/f77a456f61.jpg - фон для 1 сла...
1 из 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СОЛНЫШКО Мишукова Ольга Ивановна, учитель начальных классов МБОУ Сосновская С
Описание слайда:

СОЛНЫШКО Мишукова Ольга Ивановна, учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1 п. Сосновка, Сосновского района, Тамбовской области

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Интернет-ресурсы: http://pereed.ru/photo/35104/f77a456f61.jpg - фон для 1 сла
Описание слайда:

Интернет-ресурсы: http://pereed.ru/photo/35104/f77a456f61.jpg - фон для 1 слайда http://st.free-lance.ru/users/diz/upload/fileHxR7xZ.jpg – солнышко www.fonogramm.net – «Выглянуло солнышко» - минусовка (детские песни)

Название документа буквы я ю е ё.ppt

Урок русского языка по теме: Обозначение гласных звуков буквами Е Ё Ю Я
Запиши слова днём рядом люди лес
Вывод №1 Буквы Е,Ё,Я,Ю обозначают 1 звук, когда стоят после мягкой согласной...
Обозначают два звука Я- (ЙА) Ё-(ЙО) Е-(ЙЭ) Ю-(ЙУ)
Вывод № 2 Буквы Е,Ё,Я,Ю обозначают 2 звука, когда стоят в начале слова, после...
Обозначает 1 звук	Обозначает 2 звука После мягких согласных (люк)	В начале сл...
Лень, ёжик,вёл юбка,село,листья месть, поезд.
1 вариант лень Вёл Село месть
2 вариант Ёжик Юбка Листья поезд
1 группа Месяц,перец,посё-лок, семья.
2 группа Яма, яблоко, ясень, тяжесть.
3 группа Юля, юрта, каюта, жюри.
4 группа Салют, день, земля ягода.
5 группа Ёж, яблоко, ежата, нёс.
6 группа Январь, бывает, вьюга, снег.
Составьте слово и сделайте звуковую схему слова 4 1 3 2 К М Я А
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка по теме: Обозначение гласных звуков буквами Е Ё Ю Я
Описание слайда:

Урок русского языка по теме: Обозначение гласных звуков буквами Е Ё Ю Я

№ слайда 2 Запиши слова днём рядом люди лес
Описание слайда:

Запиши слова днём рядом люди лес

№ слайда 3 Вывод №1 Буквы Е,Ё,Я,Ю обозначают 1 звук, когда стоят после мягкой согласной
Описание слайда:

Вывод №1 Буквы Е,Ё,Я,Ю обозначают 1 звук, когда стоят после мягкой согласной буквы.

№ слайда 4 Обозначают два звука Я- (ЙА) Ё-(ЙО) Е-(ЙЭ) Ю-(ЙУ)
Описание слайда:

Обозначают два звука Я- (ЙА) Ё-(ЙО) Е-(ЙЭ) Ю-(ЙУ)

№ слайда 5 Вывод № 2 Буквы Е,Ё,Я,Ю обозначают 2 звука, когда стоят в начале слова, после
Описание слайда:

Вывод № 2 Буквы Е,Ё,Я,Ю обозначают 2 звука, когда стоят в начале слова, после гласной и после Ь,Ъ знака.

№ слайда 6 Обозначает 1 звук	Обозначает 2 звука После мягких согласных (люк)	В начале сл
Описание слайда:

Обозначает 1 звук Обозначает 2 звука После мягких согласных (люк) В начале слова (яма) После гласных(баян) После Ъ и Ь(съел)

№ слайда 7 Лень, ёжик,вёл юбка,село,листья месть, поезд.
Описание слайда:

Лень, ёжик,вёл юбка,село,листья месть, поезд.

№ слайда 8 1 вариант лень Вёл Село месть
Описание слайда:

1 вариант лень Вёл Село месть

№ слайда 9 2 вариант Ёжик Юбка Листья поезд
Описание слайда:

2 вариант Ёжик Юбка Листья поезд

№ слайда 10 1 группа Месяц,перец,посё-лок, семья.
Описание слайда:

1 группа Месяц,перец,посё-лок, семья.

№ слайда 11 2 группа Яма, яблоко, ясень, тяжесть.
Описание слайда:

2 группа Яма, яблоко, ясень, тяжесть.

№ слайда 12 3 группа Юля, юрта, каюта, жюри.
Описание слайда:

3 группа Юля, юрта, каюта, жюри.

№ слайда 13 4 группа Салют, день, земля ягода.
Описание слайда:

4 группа Салют, день, земля ягода.

№ слайда 14 5 группа Ёж, яблоко, ежата, нёс.
Описание слайда:

5 группа Ёж, яблоко, ежата, нёс.

№ слайда 15 6 группа Январь, бывает, вьюга, снег.
Описание слайда:

6 группа Январь, бывает, вьюга, снег.

№ слайда 16 Составьте слово и сделайте звуковую схему слова 4 1 3 2 К М Я А
Описание слайда:

Составьте слово и сделайте звуковую схему слова 4 1 3 2 К М Я А

Название документа урок.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Обозначение гласных звуков буквами

Я Ю Е Ё

Цель: обобщить знания учащихся о существенных признаках гласных звуков, рассмотреть случаи обозначения буквами Я Ю Е Ё двух звуков; развивать орфографическую зоркость, наблюдательность; воспитывать интерес к изучению языка.

Оборудование: учебник, проектор.



Ход урока

I.Организационный момент

Прозвенел и смолк звонок

Начинается урок.

Тихо девочки за парту сели

Тихо мальчики за парту сели

На меня все посмотрели.



II.Актуализация знаний

1. Давайте запишем в столбик следующие слова:  днём, рядом, люди, лес

-Где стоят буквы Е, Ё, Ю, Я в словах данного столбика? (После согласных).

-Сколько и какие и какие звуки они обозначают? 

 -Какую роль они выполняют? (Смягчают стоящий перед ними согласный)

Вывод: Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 1 звук, если стоят после мягких согласных.



III. Сообщение темы урока

Сегодня мы с вами будем учиться определять количество звуков в словах с буквами Е, Ё, Ю, Я когда они стоят после ь и ъ, гласного и в начале слова

Раскройте тетради запишите сегодняшнее число, классная работа.

IV.Объяснение нового материала

Буквы Я Ю Е Ё после ь и ъ гласного и в начале слова обозначают два звука, один из которых (Й)

Работа с учебником

  1. Выполнение упражнения 31

  2. Выполнение упражнения 32



-Прочитайте слова. Посчитайте в них количество звуков и букв.

- Почему оно не совпадает?

- Сделайте звукобуквенный анализ слова ЯМА.

Таким образом, ребята, давайте сделаем вывод, в каких трёх позициях буквы е, ё, ю , я обозначают 2 звука (На доске)



  1. А сейчас мы поиграем, разомнёмся и заодно потренируемся.

Игра-разминка: ведущий произносит слова, в которых есть гласные Е, Ё, Ю,Я. Если гласный обозначает 2звука, то дети подымают вверх две руки, а если 1 звук то приседаем.

Юнга                                 хлеб

Барьер                              люстра

Ружьё                                пень

Баян                                    клюква

Вьюга                                 свёкла

Маятник                          память

Каюта                               озеро

Молодцы, достаточно. Садимся и продолжаем работать.

4. Выборочно-распределительный диктант (по вариантам).

1 вариант выписывает слова, где буквы е, ё, ю, я обозначают 1 звук, а 2 вариант – 2 звука.     

Лень, ёжик, юбка, листья, село, месть, поезд, вёл.

1                                                               2

лень               ёжик

вёл   юбка

село                 листья

месть               поезд                   

5.Выполнение упражнения 34

- Прочитайте отрывок из сказки В Шинкарёва «Домашний ёж».

- Где живут ежи? Это дикое или домашнее животное? Почему ежа нельзя держать в доме?

- Спишите первые три предложения, вставляя пропущенные буквы.

- Какое правило вам нужно вспомнить?

- Выпишите из текста выделенные слова и сделайте их звукобуквенный анализ.

6. Физкультминутка для глаз.





IV.Закрепление и осмысление изученного материала



1.Работа в группах.

Игра третий лишний. Найди в каждой группе лишнее слово. По какому признаку оно оказалось лишним?

Месяц, перец, посёлок, семья

Яма, яблоко, ясень, тяжесть.

Юля, юрта, каюта, жюри.                                

Салют, день, земля, ягода.

Ёж, яблоко,ежата,нёс.

Январь, бывает, вьюга, снег.

2.Работа в паре.

Составьте слово и сделайте звуковую схему.

4 1 3 2

К М Я А

V.Итог урока

- Сколько гласных звуков в русском языке?

- Сколько существует букв для их обозначения?

- Почему букв больше чем звуков?

- Когда буквы Е Ё Я Ю обозначают один звук?

- Когда буквы Е Ё Ю Я обозначают два звука?

Молодцы! Вы сегодня справились со всеми заданиями. Урок окончен.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров8
Номер материала ДБ-364952
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх