499912
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по русскому языку на тему: Парные звонкие и глухие согласные

Урок по русскому языку на тему: Парные звонкие и глухие согласные

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по русскому языку на тему: "Парные звонкие и глухие согласные. Особенности проверочных и проверяемых слов". 2-й класс




Цели.

  • Развивать умение различать парные звонкие и глухие согласные.

  • Познакомить со словами, которые перед записью нужно проверять и проверочными словами.

  • Воспитание ответственности за свою работу и духа коллективизма.

Ход урока

I. Ориентировочно-мотивационный этап

1. Проверка домашнего задания.

1 уровень - отчитываются руководители групп.

2, 3 уровень - выставка (просмотр) лучших творческих работ

2. Выравнивание знаний

1) Работа в тетрадях:

  • запись числа и классной работы;

  • чистописание:

2) Какие буквы записали? (Дети советуются в группах)

Какие бывают парные согласные?

  • Назовите глухие согласные.

  • Назовите звонкие согласные.

  • Почему их называют парные?

3. Постановка учебной задачи.

- Давайте вернемся к буквам чистописания. Придумайте слова, в которых буквы будут стоять на конце слова. Давайте их запишем.

1 сад

гриб

этаж

рукав

глаз

шаг

В каждом слове назовите последнюю букву.

Теперь в каждом слове назовите последний звук.

Посоветуйтесь в группах, какие это звуки.

Звуки и буквы совпадают?

Как же узнать, какую букву писать в конце слов?

 F:\Ольга\Начальная школа\н.ш_39.files\img1.gif

- Вот это и есть наша учебная задача на сегодняшний урок. Мы будем
учиться проверять парный согласный звук на конце слова.

4. Поставьте себе оценку за постановку учебной задачи.

II. Операционально-исполнительский этап.

1. Итак, давайте попробуем подобрать проверочные слова и запишем их рядом через черточку.

Сад - сады

Гриб - грибы

Этаж - этажи

Шалаш - шалаши

Посоветуйтесь в группах и скажите, какие же слова могут быть проверочными? (Проверочными словами являются те, в которых после согласного стоит гласный).

Что надо сделать, чтобы проверить написание слов с парными согласными на конце? (Надо изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный).

Составление модели правила.

F:\Ольга\Начальная школа\н.ш_39.files\img2.gif

Давайте проговорим правило по модели хором.

Проговорите правило про себя с закрытыми глазами;

Поставьте себе оценку, обсудите оценки в группе.

2

Задание. Найдите лишнее слово в цепочке. Обоснуйте свой ответ.

1. Мак, луг, суп, рак.

(Лишнее слово луг, так как оно заканчивается на звонкий согласный. Проверочное слово - луга)

2. Чиж, чад, жук, дуб.

3. Точка, дочка, печка, качка.

- Как вы определили лишнее слово (Подобрали проверочное слово и
проверили парный согласный на конце).

- Решите в группах как подбирали проверочное слово? (Отвечает 1 человек из каждой группы).

Самооценка.

3

Игра “Помогите животным”

На доске запись.

лоша...ь -

мор... -

медве...ь -

ено... -

ле... -

голу...ь-

Вставьте парный согласный, подберите проверочное слово.

Выполните задание в группах под комментирование.

Проверка вслух.

Как вы смогли правильно написать эти слова? (Мы проверили парную согласную, изменив слово так, чтобы после согласного стоял гласный).

Одна из групп проговаривает хором.

Все проговаривают про себя.

Самооценка.

4

Задание. Вставьте в пословицу слово по смыслу, так чтобы в конце слова был парный согласный.

  1. Кто пахать не ленится, у того и ... родится.

  2. Землю красить солнце, а человека ... .

  3. И ... не в ... , коли хлеба нет.

1) Вставьте слово, объясните пословицу.
2) Докажите, какая буква пишется на конце.
3) Самостоятельно запишите предложения.
4) Как узнали, какую букву писать в конце слова. (Отвечает каждая группа после обсуждения).

Самооценка.

III. Рефлексивно-оценочный этап.

- Итак, давайте подведем итог. Как правильно писать слова с парными согласными на конце? (Обсуждение в группе. Отвечают по одному человеку из группы, используя модель урока.)

Хором повторяют всем классом.

Каждый повторяет про себя.

Выставляется общая итоговая оценка за урок, обсуждается в группе.

Учитель подводит итоги по оценкам. Сколько “5”, “4”, “3”.

Что затруднило в новой теме?

- Что понравилось?



Общая информация

Номер материала: ДВ-007172

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация