Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по русскому языку на тему "Правописание приставок НЕ-НИ и частиц НЕ-НИ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку на тему "Правописание приставок НЕ-НИ и частиц НЕ-НИ"

библиотека
материалов

Открытый урок по русскому языку в 7 классе.

Раздел программы: Морфология. Частицы.

Тема урока: Правописание частиц НЕ-НИ и приставок НЕ-НИ.

Оборудование: доска, конспекты по русскому языку.

Цели:

1. Обучающая цель: умение различать частицу НЕ-Ни и одноименную приставку, умение слитного и раздельного написания НЕ-НИ со словами.

2. Развивающая цель: аналитическая деятельность , развитие информационной и коммуникативной компетенции.

3. Воспитательная цель: умение работать в паре и группе , аудировать и задавать корректные вопросы.

Метод: исследовательский

Ход урока:

1. Оргмомент.

Учитель: «Ребята, здравствуйте! Прошу открыть ваши тетради для проверки домашнего задания. К доске выходят 2 человека.

(5 минут)

2.Вопросы для повторения(8 минут):

1) Ребята, с какими частями речи НЕ может писаться и слитно и раздельно?

(существительное, прилагательное, глагол, причастие, деепричастие, отрицательное местоимение)

2) Какие мы знаем условия раздельного написания НЕ-НИ?

(противопоставление с союзом а, вспомогательные слова, для полного причастия – зависимое слово, для отр. местоимений- предлог )

3) А условия слитного написания каковы?

(слово без НЕ-НИ не употребляется, можно подобрать синоним)

4) Как же столько информации можно классифицировать, чтобы не запутаться ?

(Составить пошаговый алгоритм действий)

3. Правильно, приступим сейчас же! Это и есть тема нашего урока. Записываем в тетрадь число, классная работа и тему: « Алгоритм написания слитного и раздельного написания НЕ-НИ со словами» На его составление дается 8 минут

5. Проверка и запись алгоритма у доски (8минут)

6. Практическая отработка алгоритма у доски, по 5 слов 3 человека (12 минут)

1- ни с кем, неуклюжий, небезызвестный, не обращая внимания, недосолил;

2 – несчастный, ничей, нейдет, не менее, неширокая, но глубокая речка;

3 – вовсе не красивый, не крашенный краской, недостача, не решена, не ворона убил

6. Вывод о том, что узнали нового на уроке, делает ученик (2 минуты)

7. Домашнее задание, запись в дневник (2 минуты)









































Практическое задание на тему

«Сложное предложение с различными видами связи»



  1. Сюжет баллады строится так, что рациональная логика поведения исчезает, а верх берет логика чувств.



  1. В доме все уже легли , но никто не спал, и Наде чудилось, что внизу играют на скрипке.



Куда бы нас ни бросила судьбина

И счастие куда б ни повело,

Все те же мы: нам целый мир чужбина;

Отечество нам Царское Село.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Урок по морфологии, проводится в 4 четверти при изучении темы "Частицы", изучение данной темы перекликается с темой "Слитное и раздельное написание не с частями речи." На уроке учащиеся повторяют , с какими частями речи как пишется НЕ-НИ раздельно, с какими - слитно и с какими - вариативно. В результате учащиеся составляют алгоритм написания слов с НЕ-Ни раздельно, выявляя общие условия раздельного написания (противопоставление с союзом а, вспомогательные и зависимые слова).

Автор
Дата добавления 20.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров221
Номер материала 289462
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх