Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по русскому языку на тему "Списывание текста с речевой задачей"

Урок по русскому языку на тему "Списывание текста с речевой задачей"

Скачать материал

Тема:  Списывание  текста  с речевой задачей.

Тип: Урок комплексного применения знаний и умений.

Задачи: Проверка уровня гра­фиче­ской зоркости и степени понимания темы текста (выбор бо­лее точного заго­ловка) или выделение в тексте предложений

Планируемые результаты:

Предметные: Определять границы предложения, списывать с соблюдением орфографических и пунктуационных норм, выделять орфограммы

Метапредметные: Понимать цель и задачи учебной деятельности, осуществлять промежуточный и итоговый самоконтроль

Личностные: Адекватно оценивать свои возможности, соотносить их со сложностью задания

Основные понятия:  слово, предложение, текст (повествование,  описание, рассуждение)

Межпредметные связи: чтение –  пересказ текста, окружающий мир – времена  года.

Ресурсы:  электронный учебник, ноутбук, проектор.

Организация пространства: работа фронтальная, индивидуальная.

 Содержание деятельности  учителя:

Содержание деятельности учащихся:

Мотивация к учебной деятельности:

Включение в деловой ритм. Устное сообщение учителя.

 

Готовятся к работе.

 

Актуализация необходимых  знаний

Называет тему урока: «Списывание  текста с речевой задачей». Предлагает определить учебную задачу, уточнить значимость умения  списывать текст.

Определяют учебную задачу. Рассуждают о значимости умения списывать  текст.

Организация познавательной деятельности.

Предлагает ознакомиться с  деформированным текстом  и определить границы предложений.

Всё  реже  греет  осеннее  солнце грустный  стоит лиственный  лес  листочки  облетели   резкий  осенний   ветер качает  голые  ветки   солнечные   дни  редки    всюду  грязь и слякоть  ненастная  погода   холодно.

Организует работу по  определению границ предложения.

Предлагает  подобрать  заголовок  к тексту.

- Какова тема текста?

- Можно ли данный текст озаглавить так: «Золотая  осень»? Почему?

Организует словарно-орфографическую работу:

Выделяют в словах  изученные орфограммы :

Безударная гласная в корне слова (проверяемые, непроверяемые)

Парные звонкие и глухие согласные в корне слова.

Непроизносимые согласные в корне слова

 

Устойчивые сочетания букв

Предлагает ознакомиться с алгоритмом списывания текста.

 

Читают текст. Определяют границы  предложения. Обсуждают, как  будут  оформлять предложения  на  письме.

Обсуждают знаки препинания  в конце  предложений.

Всё  реже  греет  осеннее  солнце.  Грустный  стоит лиственный  лес.  Листочки облетели .   Резкий  осенний   ветер качает  голые  ветки.   Солнечные   дни  редки.    Всюду  грязь и слякоть.   Ненастная  погода.    Холодно!

 

 

 

 

Рассуждают. Подбирают заголовок к тексту.

(Поздняя осень)

 

 

Осеннее – осень, стоит – стой,  листочки – лист, облетели – полёт, качает – качка, холодно- холодный. Погода, ветер.

Резкий – резок, редки – редок, грязь – (нет) грязи.

Солнце - солнышко, грустный - грустить, ненастная – ненастье, поздняя – опоздать (в заголовке).

Листочки, качает, солнечные.

Знакомятся с алгоритмом списывания  текста.

           Алгоритм для списывания текста.

Прочитай  текст. Сколько в этом тексте предложений? Прочитай  первое  предложение. Спиши это предложение, диктуя себе по слогам. Какой знак препинания  поставишь в этом предложении?

Прочитай следующее предложение. Спиши это предложение, диктуя себе по слогам. Какой знак препинания  поставишь в этом предложении?

Динамическая пауза.

- Настало время отдохнуть.

- Встаньте возле парт. Следите и повторяйте движения под музыку.

Встают возле парт.

Смотрят на экран и повторяют движения.

 

Организует самостоятельное  списывание текста.

- Определите тип текста.

Дай характеристику последнему предложении.

Проверь, правильно ли ты списал.

 

Подведение итогов. Рефлексия.

Предлагает  обсудить,   чему  научились  на уроке,   когда и  где могут пригодиться эти  знания  и  умения.

Анализируют материал  урока. Рассуждают  о    применении полученных  знаний.

 

 

Поздняя  осень.

                Всё  реже  греет  осеннее  солнце.  Грустный  стоит лиственный  лес.  Листочки облетели .   Резкий  осенний   ветер качает  голые  ветки.   Солнечные   дни  редки.    Всюду  грязь и слякоть.   Ненастная  погода.    Холодно!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку на тему "Списывание текста с речевой задачей""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2016 3505
    • DOCX 16.2 кбайт
    • 72 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Потанина Анна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Потанина Анна Викторовна
    Потанина Анна Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36705
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе