347330
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку на тему "Суффикс"

Урок по русскому языку на тему "Суффикс"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5-й класс

Тема: "Суффикс"

Ход урока.

1. Вступительное слово учителя:

- Добрый день, ребята! Улыбка ничего не стоит, но много дает. Она обогащает тех, кто ее получает, не обедняя при этом тех, кто ею одаривает. Она создает атмосферу доброжелательности.

Подарите друг другу улыбку.

- Ребята, изучением какого раздела мы с вами сейчас занимаемся?

Давайте вспомним, что мы уже о нем знаем?

(устный опрос):

  • Что изучает наука морфемика?
    Морфемика – наука, которая изучает . . . . (морфемы)

  • Что называют морфемой?
    Морфема – это. . . (значимая часть слова)

  • Какие морфемы вы знаете?
    Я знаю морфемы: . . ., . . ., . . ., . . . (приставка, корень суффикс, окончание)

Что это за слова на доске?
(
ОНОК НИК ИК ТЕЛЬ ОК ИН ИСТ ОВ ОЧК ЁНОК ЧИК )

( Это не слова, потому что ничего не понятно. Есть слова, похожие на них, но не они. Это разорванные слова.- Что можно сказать об их значении?- Сами эти части слов, наверное, ничего не обозначают, но их можно услышать в словах, например: тигр – тигрёнок, лист – листик, ягода- ягодка.. Это  не слова, это суффиксы)

Как будет звучать тема нашего урока?

Записываем тему урока

2. Мотивация.

- Обратите внимание на доску.

( на доске развешаны карточки )

Скажите, на все вопросы мы легко можем ответить? Мы с вами уже все знаем об этой морфеме?

Давайте составим план наших действий на сегодняшний урок:

Что мы должны повторить?

Что нового узнать?

Для этого распределим карточки в нашем плане.

3. Актуализация знаний.

Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие по морю под названием «Суффикс». Мы побываем на островах, где наши помощники – герои литературных произведений – помогут нам с вами ответить на все интересующие нас вопросы.

Ну что ж, в добрый путь!

4. Объяснение нового материала.

Вот и наш первый остров. Кто нас встречает?

Посмотрите на картинку. Что на ней изображено? Что объединяет все эти слова?

Давайте выпишем эти слова и произведем морфемный разбор.

Изменилось ли значение слова при помощи суффикса?

Значит сейчас, выполнив данное задание, мы какие задачи урока решили?

Отправляемся на следующий остров. Кто нас встречает?

УПРАЖНЕНИЕ 525 ( 1)

( 5 слов у доски, остальные самостоятельно. ВЗАИМОПРОВЕРКА)

Какая у нас с вами самая популярная орфограмма? ( безударная гласная в корне)

Какое слово встретили с этой орфограммой? Какой разбор мы сейчас повторим?

Выполнив данное упражнение, на какой вопрос мы с вами сможем дать ответ?

Отправляемся на следующий остров.

ФИЗМИНУТКА:

Найдите слово, в котором есть суффикс?

ПРОВЕРКА: Молодцы! Какое умение мы с вами закрепили на нашем отдыхе?

- Ну что ж, наше путешествие движется к своему завершению. Но остается не решенным еще один вопрос. Чтобы найти ответ на данный вопрос мы проведем исследование и выполним задание на карточках РАБОТА В ПАРАХ.

Проверим это в ПАРАГРАФЕ 46

ТАБЛИЦА СУФФИКСОВ

- Ребята, мы сегодня с вами выяснили, для чего нужны нам суффиксы. Для чего же? ( для образования новых слов)

- А что мы можем составлять из этих слов? ( словосочетания и предложения)

Сейчас мы с вами будем составлять предложения.

У меня на доске изображена маленькая лесенка. Сколько ступеней в ней? ( 2)

Значит сколько предложений нужно будет составить?

А вот слова для этих предложений нам сейчас подскажут наши гости, которые присутствуют на нашем уроке.

Ребята, а как должны быть образованы эти слова? Подскажите нашим гостям!

РАБОТА В ПАРАХ

СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

7. Подведение итогов. Рефлексия. Домашнее задание.

Выберите верное утверждение. ( СЛАЙД)

- Какой подарок вы заберете с собой из нашего сегодняшнего путешествия?

( СЛАЙД)

Мнения детей заслушиваются.

8. Выставление оценок за урок. Итог. (слайд 22)

















































Что такое суффикс?

Какое место он занимает в слове?

Для чего служит суффикс?



Имеет ли суффикс значение?

Суффикс – значимая часть слова.

Суффикс стоит после корня.

Суффикс служит для образования новых слов.

Суффикс может выражать определенное значение.

С У Ф Ф И К С



П Р И С Т А В К А



О К О Н Ч А Н И Е



hello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpg

hello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_4632ae88.jpghello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gif

hello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gifhello_html_m55858ffa.gif

Общая информация

Номер материала: ДБ-211855

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.