1096971
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку на тему"Домашние животные"

Урок по русскому языку на тему"Домашние животные"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_6ac8d2c7.gif

Тема: Домашние животные и птицы.

Цели:1. Ознакомить со сказкой «Домашние животные и птицы», укрепить и углубить знания о домашних животных и птицах, научить грамотному чтению и правописанию, активизировать словарный запас учащихся.

2. Развивать коммуникативно-речевые навыки, аналитическое и критическое мышление, воображение, память, внимание.

3. Воспитывать познавательный интерес, нравственные качества, побуждать любовь к животным и птицам.

Тип урока: комбинированный урок с использованием элементов интерактивного обучения.

Методы: репродуктивный, практический, интерактивный, словесный,

частично- поисковый.

Оборудование: запись на доске, учебник, слайд «Домашние животные и птицы», карточки – тесты, сигнальные карточки, интерактивная доска, жетоны.

Ход урока:

I. Организационный момент. Слайд.

II. Психологический настрой к уроку.

Хорошо, что солнце светит.

Хорошо, что дует ветер.

Хорошо, что этот лес

Вырос прямо до небес.

Хорошо, что в этой речке

Очень чистая вода.

И меня никто на свете

Не догонит никогда.

III. Опрос домашнего задания.

1. Упражнение 5,составить предложения. (Взаимопроверка)

2. Игра «Кто как голос подаёт».(Соедини правильно) Слайд.

Курица кукарекает

Петух кудахчет

Цыплёнок крякает

Гусь пищит

Сорока каркает

Ворона стрекочет

Утка чирикает

Воробей гогочет

IV. Переход к новой теме.

Объяснение нового материала:

1. Слово учителя. (Запись числа, месяца и темы урока на доске и в тетрадях)

2. Словарная работа

Домашние животные -үй жануарлары

Возить-тасу

Сено-шөп

Осёл - есек

С тех пор-содан бері

3. Просмотр слайдов «Домашние животные и птицы»

4. Пересказ сказки «Домашние животные и птицы» учителем.



5. Чтение сказки учителем.

6. Хоровое произношение слов: дом, домашний, домашняя работа, домашнее животное, домашние животные, домашняя птица, домашние птицы; возить сено, возить дрова; молоко, масло, мясо, творог, кефир.

7. Чтение текста учениками. Беседа по вопросам:

-Кто пришёл к человеку?

-Что они сказали?

-Что животные умели делать?

-Почему эти животные и птицы называются домашними?

- Как люди к ним относятся?

hello_html_6096a26.gifСоставление кластера:hello_html_5789e2f7.gifhello_html_m792b9223.gif

Польза от животных и птиц


hello_html_6b11c135.gifhello_html_m144fe10a.gif

hello_html_4641c3ba.gifhello_html_m6228d09d.gifhello_html_4dc9a874.gif


8. Пересказ сказки своими словами.

Физминутка.

Вышли уточки на луг

Вышли уточки на луг

Кря, кря, кря.

Полетел зелёный жук

Ж – ж – ж.

Гуси шеи выгибали

Клювом перья расправляли.

Зашумел в пруду камыш

Ш – ш - ш

И опять настала тишь.

V. Закрепление нового материала. Выполнение заданий.

Выписать существительные. (Кто? Что?) (На интерактивной доске и в тетрадях)

Игра «Кто как голос подаёт»

Упражнение 2 ( выполнение по группам и взаимопроверка)

1 группа - домашние животные

2 группа – дикие животные

Упражнение 3. ( выполнение по группам и взаимопроверка)

1 группа – дикие птицы

2 группа – домашние птицы

Упражнение 4.

1 групп – 1,2,3 предложения

2 группа – 4,5,6 предложения

Упражнение 5.

(Соедини правильно) Слайд.

Упражнение 8.

Вместо точек вставить нужные буквы. (На интерактивной доске).

VI. Игра «Кто здесь лишний?»

Упражнение 9, Устно -письменно.


Игра «Загадки - отгадки». ( че- ты- ре - 4 слога, б звуков, 6 букв; пять 1 слог, 3 звука, 4 буквы)

Игра «Кто быстрее догадался?»

Тесты-карточки.

1. Слон, лиса, волк, медведь -

А: Дикие животные

Б: Домашние животные

2. Курица, петух, гусь, петух-это

А:Домашние птицы

Б:Дикие птицы

С:Птицы, которые улетают на юг

3. Род существительных: стол, дневник, карандаш – это слова …

А: Среднего рода Б: Женского рода С: Мужского рода

4. Слова бегать, читает, рассказывал - это

А: Существительные Б: Имена прилагательные С: Глаголы

5. Род прилагательных: добрая, смелая, хорошая

А: Средний род Б: Женский род С: Мужской

VII. Итог урока.

Составление диаграммы Венн

Домашние животные Домашние птицы

hello_html_m5e00e006.gifhello_html_ae066f0.gif






Обобщающая беседа. Интерактивная методика «МИКРОФОН»

VIII. Домашнее задание

Упражнение 7 страница 155. Прочитать сказку и подготовиться к пересказу.

Составить рассказ «Моё любимое животное»

Комментирование оценок. (По набранным жетонам ученикам выставляются оценки)



















Общая информация

Номер материала: ДВ-245862

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.