Инфоурок Русский язык КонспектыУрок по русскому языку "Обобщение знаний по теме "Простое предложение"

Урок по русскому языку "Обобщение знаний по теме "Простое предложение"

Скачать материал

Урок в 8 классе

 

Тема: Обобщение знаний по теме: «Простое предложение»

Цели:

  1. Обобщение и систематизация знаний по теме “Простое предложение”;
  2. Формирование умений различать типы простых  предложений по смысловым и грамматическим признакам;
  3. Закрепление навыков использования односоставных предложений в речи;
  4. Развитие навыков самостоятельной работы на уроке, навыков частично-исследовательской познавательной деятельности, творческих способностей учащихся;
  5. Закрепление умений классифицировать факты, делать обобщающие выводы, оценивать результаты своей работы.

Тип урока: урок-путешествие (повторение и обобщение изученного).

Оборудование:

  • мультимедийный проектор с презентацией,
  • сигнальные карточки,
  • карточки для редактирования текстов,
  • тестовые задания

І. Организационное начало урока

 

Внимательно послушайте.

На уроке будь старательным,
Спокойным и внимательным.
Говори четко, внятно,
Чтобы все было понятно.

Если хочешь отвечать,
Надо руку поднимать.
Если друг стал отвечать,
Не спеши перебивать.
А помочь захочешь другу,
Подними спокойно руку.

 

         ІІ. Объявление темы и цели урока

 

- «Если дело достойно завершено, вознесет и прославит тебя оно», -  сказал средневековый поэт Фирдоуси.  Не претендуя на громкую славу, мы все же достойно завершим начатое: сегодня мы проведем урок обобщения знаний  по теме «Простое предложение»

         - Ребята, чтобы нам эффективно потрудиться на данном уроке, необходимо настроиться на работу. Посмотрите на доску. Там написан эпиграф к нашему уроку. Давайте его хором прочтем.

                                                                                              Не стыдно не знать,

                                                                                     Стыдно не учиться

-Как вы понимаете данное высказывание?

-Вы с ним согласны?

 Так давайте сегодняшний наш урок мы проведем под этим девизом.

ІІ.  Актуализация опорных знаний

1.     Работа с сигнальными карточками.

 - Перед вами на столах лежат цветные карточки: красная, синяя, зелёная.

 Посмотрите на них внимательно и выберите ту, которой соответствует ваше эмоциональное настроение именно сейчас. Красный цвет – вы полны энергии, готовы активно работать. Зелёныё цвет – вы спокойны. Синий цвет – вы испытываете чувство тревоги, беспокойства.

2.   Повторение теоретических знаний о признаках предложения. Работа с практическими заданиями.

 - Итак, не будем терять время и перейдем к работе. Запишем сегодняшнее число, «Классная работа». Тема обобщение знаний по теме «Простое предложение»  

- Сегодня мы отправимся с вами в далекое путешествие. Нас ждет  галактика «Языкознание» и система планет под названием «Простое предложение».  От жителей   этой системы  поступило тревожное сообщение, их планеты заколдовала злая колдунья Ошибка,  и нам предстоит  помочь им. Итак, приготовились, мы оправляемся …. (музыка слайд 2).

- Ребята, чтобы попасть в систему планет «Простое предложение» мы должны раздобыть волшебный шар и расколдовать королеву  Пунктуацию. Для этого давайте вспомним, что такое предложение и для чего оно служит (проверим слайд3). А теперь вспомним классификацию предложений (проверим слайд 4). А теперь практика внимание на экран. Задание слайд 5.

 Найти предложения

Родительский дом; мама - такой близкий человек, жизнь без которого просто немыслима; крепкая семья; семья - это тёплый и уютный кораблик, которому не страшна любая непогода; любимый брат; уютная комната; любой человек не мыслит себя отдельно от семьи; большинство людей счастливы настолько, насколько они решили быть счастливыми; колыбельная песня.

- Итак, вы видите (слайд 6) королева Пунктуация освобождена и дарит нам волшебный шар, с помощью которого мы войдем в систему Простое предложение. И перед нами планета Грамматическая основа. (Слайд 7). Злая колдунья заморозила ее. Но мы, вооружившись знаниями, одержим победу.

-Итак, давайте вспомним, что такое грамматическая основа. (Проверка -  слайд 8 )

 -Что такое подлежащее (главный член предложения, который связан со сказуемым, отвечает на вопросы кто, что), сказуемое ( главный член предложения, который обозначает действие или признак предмета, отвечает на вопросы: что делает предмет? что такое предмет? каков предмет?

 - На какие типы делятся сказуемые (простое, составное глагольное и составное именное)

  Сказуемое выражает грамматическое и лексическое значение. В простом сказуемом лексическое и грамматическое значение соединены в одном слове, а в составных эти значения разделены: лексическое выражает смысловая часть (инфинитив или именная часть), а грамматическое выражено вспомогательными глаголами и связками.

Продолжите -  составное глагольное сказуемое состоит

Составное именное сказуемое состоит …. (слайд 9)  

-  А теперь приступим к практике

  Слайд10

Из данных пар укажите те, которые в предложении могут стать грамматической основой.

      1) Папа рассказал;

     2) Мне показалось;

     3) Помоги брату;

     4) Пришли за нами;

     5) Они приехали;

     6) Ему не удалось.

     Слайд11

Укажите словосочетания, которые в предложении могут быть составным именным сказуемым.

     1) Завтра приеду;

     2) буду гостем;

     3) начал думать;

     4) был задумчивым;

     5) у нас есть;

     6) стану врачом;

     7) хочу узнать.

- Молодцы. Вы справились с заданиями и освободили планету «Грамматическая основа». (слайд 12)

- И перед нами следующая планета (слайд13) «Второстепенные члены предложения». Планета объята огнем, чтобы помочь жителям мы должны пройти непростые испытания. Приступим.

Слайд 14. Перед вами четырехстишья, прочитайте и скажите все ли здесь верно.

   Вопросы косвенных падежей

  Ты безошибочно знаешь уже.

  Если задашь их, без промедления

  Тут же отыщутся определения.

                          *  *  *

  На вопросы: ГДЕ? КОГДА?

   КТО? ОТКУДА? и КУДА?

   Обстоятельство ответ даст тебе всегда.

              *  *  *

     Признак предмета или явления

     Обозначает дополнение.

     Чей и какой – ответы просты,

    Лишь не хватает пунктирной черты

 

 

Слайд 15. - Давайте вспомним теорию. Что такое дополнение, определение, обстоятельство…

3.     Работа с текстом.

Слайд 16

Земля родная. Во все времена года привлекает она неповторимой красотой своей. И весной, когда шумят по оврагам полые воды, летят  над головой  журавли. И в пору жаркого лета, когда можно пройтись босиком по мягкой  душистой мураве, подышать ароматом подсыхающего сена. А осенью другими красками, другими запахами манит нас родная земля. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на лёгких осенних морозцах. И вот уже легла на поля первая пороша, петли заячьих следов повели к стогам..

         Всегда хороша земля родная. Она ведь не только плодородная нива. Она - Родина  наша. Отчизна.

 

Задание:

1. Определите  тему и основную мысль текста.

2. Озаглавьте текст.

3. Выпишите второе предложение, найдите главные и второстепенные члены предложения. Подчеркните их условными линиями, определите вид второстепенных членов предложения

 - Молодцы. Мы освободили еще одну планету (слайд 17), и перед нами в засухе и огне следующая планета (слайд 18), жителей которой нам нужно освободить от чар злой колдуньи. Планета «Односоставные предложения». Вооружившись знаниями, мы решительны и непобедимы, и быстро справимся с колдуньей.

Теоретический материал

-  Какие предложения называют односоставными – слайд19

 - Назовите виды односоставных предложений – (проверка слайд 20)

- Какие предложения называют определнно-личными (в котором сказуемое указывает на конкретное действующее лицо) – слайд 21

 - - - - - - - -- -        неопределенно-личными ( это односоставные предложения, которые обозначают действие или состояние лица, которого вы не знаете или намеренно не называете; деятель в грамматической основе не назван, хотя мыслится лично, но акцент сделан на действии) - слайд 22

 - - - - -  - - - - безличными – слайд 23(в этих предложениях говорится о действии или состоянии, возникающем и существующим независимо от производителя действия или носителя состояния). Особенностью безличных предложений является значение стихийности, непроизвольности выражаемого действия или состояния.

------------------ назывными слайд 24 используются в разного рода описаниях (пейзажи, портреты, интерьеры), при этом описания получают поразительную динамичность. В качестве второстепенного предложения могут быть только определения. Если есть обстоятельство или дополнение, то перед нами двусоставное неполное предложение. (Скоро весна, Скоро придет весна).

4.     Работа с текстом

 

Слайд 25

 

     Молодая мать. Она склонилась над колыбелью. Тихо. Сердце ее преисполнено радостью. Крохотный человек, которому она дала жизнь, - это ее счастье.
А в другой семье тоже счастье. Приобрели новую квартиру, как долго к этому стремились!
В третьей семье дети учатся в вузе. Они станут грамотными людьми, поэтому за их благополучие можно не беспокоиться. И поседевшие от старости отец и мать, прожившие вместе не один год, счастливы по-настоящему. Пусть их счастье не столь бросается в глаза, но это счастье земное, зримое, необычайно емкое, радостное, настоящее.
Мечта о счастье – извечная мечта человечества!

Задание:

1. Прочитайте текст, определите его тему и основную мысль.
2. Озаглавьте текст и расставьте в нём недостающие знаки препинания.
3. Выпишите односоставные предложения.
4. Составьте схему последнего предложения, объясните знаки препинания.

 

ІІІ. Контроль знаний. Работа по тестам.

           IV. подведение итогов, домашнее задание

-Молодцы, ребята, вы  достойно справились с заданиями, победили старуху Ошибку. Жители планетной системы «Простое предложение» благодарят вас  и желают  удачи во всех делах. (Слайд 26)

- Если вы обратили внимание, тексты заданий были связаны одной темой

 - Какой?? (счастье, родина, семья, т.е. можно сказать родное)

Правильно. Посмотрите на слайд 27 перед вами, так называемые ассоциации со словом родной и очень красивое высказывание:

  «Слово родной – волшебное слово. Оно согревает своим теплом все, к чему прикладывается: родная сторона, родной дом, родная мать, родной язык».         

- Мы сегодня затронули тему родины, семьи, семейного счастья. Дома вы должны продолжить эту тему и написать мини – сочинение  «Слово родной – «волшебное слово»

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку "Обобщение знаний по теме "Простое предложение""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.02.2017 1069
    • DOCX 30.5 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернявская Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чернявская Ольга Алексеевна
    Чернявская Ольга Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 7294
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 213 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции