1011053
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку "Правописание приставок при- пре-"

Урок по русскому языку "Правописание приставок при- пре-"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка урока русского языка в 6 классе по теме «Правописание приставок пре-при-» ( по технологии «БиС»)

Тип урока: объяснение нового материала

Цель: формировать умение различать на письме правописание приставок пре-при-

Задачи:

1. Выработать навык орфографической зоркости при написании слов с пре-при-

2. Четко уяснить значение приставок пре-при-;

3. Уметь объяснить условия выбора приставок пре-при-, отграничивая их от слов с «приросшими» к корню приставками при, пре;

4. Отличать заимствованные слова, в которых пре-при- не являются приставками.

ТСЗ по теме:

1, 2, 3 значимые части слова

4 морфема

5 приставка

6,7 значение приставки

8 чередование

9, 10 часть корня

Карта: Алгоритм


Ход урока.

1 Организационный момент.

Мотивация.

2 Актуализация субъективного опыта учащихся.

Объяснение нового материала.

  1. Объяснение учителем ОСУДа (обобщенный способ учебной деятельности)

  2. Объяснение примеров по ОСУДу:

Привинтить, прикрутить, пришкольный, приморский, прилечь, прехорошенький, премилый, преуменьшить.








ОСУД по теме «Правописание приставок пре-при-».


1) Выделить приставку в слове

2) Определить значение приставки

3) Если приставка близка по значению к «очень» или приставки пере-, то…

3) Если приставка имеет значение:

- приближения;

- присоединения;

- расположение вблизи чего-нибудь;

- неполноту действия, то…


4) Написать приставку пре-

4) Написать приставку при-

Запомни! Иногда трудно установить значение приставок. Написание таких слов нужно запомнить.

Причуда, прихоть, приказ, природа, приключение; препятствие, пренебрегать, преследовать и др.

Заимствованные слова проверяй по словарю!




3. Организация восприятия:

Проба по ФРС ( формула расчета сложности): первичная диагностика:


НПС

ППС

ВПС

пр…бить

пр…город

пр…открыть

пр…школьный

пр…красный

пр…сесть

пр…градить

пр…пятствие

пр…ключение



Время выполнения: 5+30 секунд

  1. Во время выполнения задания учитель ходить по классу, обращая внимания на характерные ошибки, допущенные по ОСУДу.

  2. Обмен тетрадями для взаимопроверки каждого уровня, фиксирование % качества каждого уровня.

  3. Отмечаю время повторного объяснения с учетом анализа допущенных ошибок.


  1. Первичная проверка понимания.

Закрепление по ФРС:


НПС

ППС

ВПС

пр…вязать

пр…гнуть

пр…крепить

пр…брежный

пр…топывать

пр…ломить

пр…небрегать

пр…бавление

пр…клепка


  1. Время выполнения: 5+30 секунд.

  2. Во время выполнения задания учитель ходить по классу, обращая внимания на характерные ошибки, допущенные по ОСУДу.

  3. Обмен тетрадями для взаимопроверки каждого уровня, фиксирование % качества каждого уровня.

  4. Учащиеся вместе с учителем анализируют, где ( по алгоритму) допустили ошибки.


5. Первичное закрепление. Коррекция и рефлексия.

Память по ФРС:

ППС

ППС

ВПС

пр…мудрый

пр…лететь

пр… увеличить

пр…добрый

пр…рвать

пр… свистывать

пр…обретение

пр…датель

пр…следовать


  1. Время выполнения: 5+30 секунд.

  2. Во время выполнения задания учитель ходить по классу, обращая внимания на характерные ошибки, допущенные по ОСУДу.

  3. Обмен тетрадями для взаимопроверки каждого уровня, фиксирование % качества каждого уровня.


6.Анализ работы:

Обобщение допущенных ошибок.

Возможные вопросы и неясности в усвоении материала.


7. Домашнее задание. Параграф № 17, упр. 260, 263.




Общая информация

Номер материала: ДВ-184081

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.