1148975
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русскому языку "Причастие как особая форма глагола"

Урок по русскому языку "Причастие как особая форма глагола"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_6102b9f6.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_6102b9f6.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_m1329f4d.gifhello_html_4727656a.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_6318af51.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m25e706b5.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_m3a82e592.gifhello_html_1c606d4e.gifhello_html_72b9a3d4.gifhello_html_5d7ddce0.gifhello_html_m7330ab52.gifhello_html_6102b9f6.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_m1329f4d.gifhello_html_4727656a.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_6318af51.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m25e706b5.gifhello_html_m71149aae.gifhello_html_m3a82e592.gifhello_html_1c606d4e.gifhello_html_72b9a3d4.gifТема: Причастие как особая форма глагола.

Цель:1. Создание «паучка» (опорного конспекта) по теме «Причастие».

2. Продолжить работу над умениями и навыками работы с книгой.

3. Показать значимость причастия в плане коммуникации.

4. Воспитывать бережное отношение к слову.

Оборудование: учебник, доска, тетради, цветные мелки, ручки с цветными

стержнями.

Ход урока

1.Начало урока. Введение в тему.

Для того, чтобы заинтересовать обучающихся подбрасываю листья (мяч, шар и т.д.) и обращаю внимание учащихся на то, как они падают.

- Посмотрите, ребята, сейчас листья падают. Обратите внимание на момент падения листьев, как мы скажем о них: листья какие? (Падающие листья).

- А если речь идёт о птице в воздухе? Как мы о ней скажем?

- Летящая птица.

- А вы сейчас что делаете?

- Сидим, слушаем, отвечаем.

- Правильно! Значит вы ученики какие?

- Сидящие, смотрящие.

- Как вы думаете, какая из знакомых вам частей речи может обозначать не просто признак, а признак действующего предмета? Знаете ли вы такую часть речи? (Выслушиваю ответы).

- Так вот, эту «новую планету» в системе грамматики называют причастие. Это «дитя» двух частей речи – прилагательного и глагола. Среди учёных-лингвистов нет единого мнения насчёт причастия. Например, академик Н.М.Шанский считает, что причастие – это часть речи, а другой учёный, М.Т.Баранов, считает, что причастие – это форма глагола. В ваших учебниках отражена эта точка зрения.

2.Объяснение нового материала.

- Проверьте готовность к работе: приготовьте ваши тетради для «Паучков» , цветные ручки. Открываем учебник. Видите, тема большая, много нового. Сейчас мы построим схему опорный конспект - «паучок» - так она называется потому, что внешне похожа на паука. Для этого нужны «художник» и «диктор». «Диктор» будет громко и медленно читать правила учебника. Текст к нам приходит не сразу: слово за словом, предложение за предложением. Он как бы посылает нам «сигналы»; по этим «сигналам» «художник» будет графически отображать правила учебника. Так у нас получится опорная схема (на первых уроках в роли «художника» выступает учитель).

3. Работа с учебником. Создание схемы «паучок».

Работа с учебником. Cоздание опорного конспекта (записи оформляются на доске и в тетрадях).

Диктор. Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Художник. Мы получили четыре сигнала. В середине доски нарисуем «тело» паука и напишем причастие, обведём овалом. Затем отобразим остальные сигналы.

Причастие



Причастие

особая форма глагола



особая форма глагола



обозначает признак

предмета по действию

обозначает п

предмета по действию



отвечает на вопросы

какой? какая? какое?



какой? какая? какое?

- Ключевые слова, фразы – это «ножки» паучка или «башмачки».

Диктор. Причастия, как и глаголы, имеют вид (совершенный и несовершенный), спряжение, время. Причастия, как и прилагательные, изменяются по падежам, числам и родам.

Художник. Мы получили ещё «сигналы», отобразим их графически.

Причастие





особая форма глагола



особая форма глагола



обозначает признак

предмета по действию

обозначает п

предмета по действию



отвечает на вопросы

какой? какая? какое?



какой? какая? какое?



совмещает признаки:



прилагательного

глагола





изм –ся по

падежам,

числам и

родам



cпряж.

П

Р

Я

Ж.

вид

время



П

Р

О

Ш.

Н

А

С

Т.





Н

Е

С

О

в.

С

О

В.













Диктор. В предложении обычно является определением.

Художник. Мы получили ещё «сигнал», отобразим его графически.

Причастие





особая форма глагола



особая форма глагола



обозначает признак

предмета по действию

обозначает п

предмета по действию



отвечает на вопросы

какой? какая? какое?



какой? какая? какое?



совмещает признаки:



прилагательного

глагола





изм –ся по

падежам,

числам и

родам



cпряж.

П

Р

Я

Ж.

вид

время



П

Р

О

Ш.

Н

А

С

Т.





Н

Е

С

О

в.

С

О

В.















Примечание: работа идёт по всем параграфам, в результате получается опорный конспект «паучок».

4. Работа по опорному конспекту.

Примечание: этот элемент урока обязателен. Учитель выдаёт связный рассказ по созданному «паучку», интонацией выделяя самое главное.

5. Работа над умением ориентироваться в опорном конспекте.

А) Опрос:

- Что обозначает причастие?

- На какие вопросы отвечает причастие?

- Признаки каких частей речи совмещает причастие? Назовите их.

- Какие признаки глагола есть у причастия?

- А прилагательного? Перечислите их.

- Каким членом предложения является причастие?

Б) Работа в парах.

В) Связный рассказ по опорному конспекту.

6. Первичная проверка (по тестам).

7. Домашнее задание: воспроизвести «паучок», слабым учащимся добавить схему примерами. Подготовить связный рассказ по теме «Причастие».

Примечание к уроку: при создании «паучка» соблюдаются следующие правила. Красным цветом выделяем главное, зелёным выделяем теорию. Синим цветом слабые ученики могут дописать примеры. Чёрным обводим ножки «паучка». На создание «паучка» в сильном классе достаточно урока, в слабом - два. На уроке создаётся черновой вариант «паучка», дома обучающие создают чистовой вариант, используя компьютер.



Общая информация

Номер материала: ДВ-523807

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.