1Мотивация к
учебной деятельности.
На доске написана
пословица:
Где хотенье, там и
уменье.
Как понимаете смысл
пословицы? (Если захотеть, то можно научиться)
Согласны ли вы с
этим утверждением? А хотите ли вы сегодня научиться новому?
2.
Актуализация знаний
Газета. Что можно
сказать о написании этого слова?
Найдите в толковом
словаре объяснение этому слову
В толковом словаре
этому слову даётся такое объяснение - это периодическое издание в виде
больших листов, которое выходит несколько раз в неделю и отражает события в
нашей стране и за рубежом.
Слово газета пришло к
нам из итальянского языка, где оно имело значение «мелкая монета».
Появившиеся в 1563 году в итальянском городе Венеция газеты были рукописные и
продавались только для прочтения. За прочтение платили мелкую монету, потом
газету возвращали продавцу.
Газета путешествовала
из рук в руки. Газету всегда возвращали продавцу.
Определите падеж у
слова газета.
Определение
падежа вызывает сомнение. Какую цель мы поставим для себя на этом уроке? (Мы
будем учиться отличать эти падежи.)
Определите падеж
существительных. Сравните слова в столбиках. Сделайте вывод.
ушёл на
работу большая
работа
перепрыгнул через
лужу грязная лужа
взялся за
ручку лежит ручка
упал в
трубу стояла
труба
влез под
книгу закрылась
книга
сказка про
лису хитрая лиса
Вывод:
что в В.п. есть предлоги, а в И.п. их нет.
Найдите подлежащее в
каждом предложении и определите часть речи, которой оно выражено. Укажите падеж выделенных существительных.
Сделайте вывод.
Денис сдал тетрадь на
проверку. Проверка помогла найти ошибки.
Дима верил в победу.
Победа досталась трудно.
Дорожка вывела нас к
дому. Отыскать дорожку мне помог Дружок.
Вывод:
что если сущ. является подлежащим, то это И.п. а если второстепенным членом,
то это В.п
Первичное закрепление
во внешней речи.
Повторим все выводы.
1. в В.п. окончания
–у,-ю, а в И.п. –а,-я.
2. в В.п. есть
предлоги, а в И.п. их нет.
3.
если сущ. является подлежащим, то это И.п. а если второстепенным членом, то
это В.п
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.