Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку во 2 классе. Тема: Обобщение знаний об алфавите.

Урок по русскому языку во 2 классе. Тема: Обобщение знаний об алфавите.


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок по русскому языку во 2 классе

Тема: Обобщение знаний об алфавите.

Цели: повторить порядок букв в русском алфавите; закреплять умение пользоваться алфавитом; развивать внимание, память, речь


Ход урока.


1.Организационный момент.

2.Минутка чистописания.

-Леночка, полей-ка

Лилии из лейки,

Лук нам для салата,

А лопух не надо.


-Какую букву мы сегодня будем писать?

Дети открывают тетради, записывают число, классная работа.

- Работаем вместе со мной. Я пишу на доске, а вы в тетради

ЛЛЛ лллЛЛЛлллЛЛЛллл


-Посмотрите на следующую строчку , прочитайте слова, какое правило нужно вспомнить при написании этих слов

лес-л...са


В лесу бушевала сильная гроза.

-Посмотрите на доску, скажите, что я записала, докажите.

Записали к себе в тетрадь это предложение, подчеркнули главные члены.

Проверим. Устно назовите мне словосочетания в этом предложении.


2.Сообщение темы и цели.

- Отгадайте загадку и узнаете тему урока


-Тридцать три сестрицы

Ростом невелички,

Если знаешь наш секрет,

Мы покажем белый свет.


- Сегодня на уроке мы вспомним алфавит, азбуку, их роль в жизни людей, будем пользоваться алфавитом при выполнении упражнений.


4.Словарная работа.

-А сейчас словарная работа по карточкам, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть, поставить ударение.


К...рандаш, п…нал, с…рока, с…пог, су…ота, к…ньки, з…вод, м…дведь, яг…да, вет…р.

-Написали, поменялись карточками, проверили у друг друга , поставили оценку карандашом и на край стола.


5.Работа по учебнику

- откройте учебник на странице 73 упр.347. задание читает …

А теперь все посмотрели на песенку, какие буквы потерялись? Давайте запишем все буквы в алфавитном порядке. Комментирует …


6.Повторение об алфавите

-А теперь, давайте вспомним

Что такое алфавит?

А что такое азбука?

Почему их так называют?

Зачем они нужны?

Алфавит, это когда буквы написаны по порядку. Азбука, это то же самое, что и алфавит. Нужен алфавит, чтобы в классный журнал всех записать по порядку; в энциклопедиях или в словаре найти какой-нибудь ответ, а ещё в телефонной книжке записать или найти фамилии.

На доске-русский алфавит

В русском алфавите 33 буквы. Чтобы легче запомнить алфавит, вспомните, что во рту взрослого человека 32 зуба. Ну а букв - на одну больше.

Каждая буква имеет своё место и название.

Слово АЛФАВИТ пришло к нам из греческого языка: альфа (а) + вита (в)

Слово – АЗБУКА – русское. Раньше букву «а» называли «аз», «б» - буки. Из названий этих букв образовано слово АЗБУКА.

Фотографии русской азбуки

7.Закрепление изученного материала

На доске слова - расположить по алфавиту и записать в тетрадь.

Упр.349

8. Физминутка

9. Закрепление изученного материала

1. Игра «Расколдуй слово» поставив буквы в алфавитном порядке

Хоупл, смтоы, угьшл, ныбти

Лопух, мосты, глушь, бинты

Запишите слова в алфавитном порядке

2.Игра «Расшифруй слово»

Вместо чисел поставить буквы, которые стоят в алфавите на месте, указанном этим числом.



1, 13, 22, 1, 3, 10, 20(алфавит)

2, 21, 12, 3, 1, 18, 30(букварь)

1, 9, 2, 21, 12, 1(азбука)



10.Итог урока

-Что такое алфавит? Для чего он нам нужен?

11.Дом.зад №348


Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров317
Номер материала ДВ-281593
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх