Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языкуна тему: "Алфавит"

Урок по русскому языкуна тему: "Алфавит"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ 13

Тақырып: Алфавит.

Мақсаттар:

  • Продолжить формирование знаний об алфавите

  • Развивать речь, память, обогащать и усложнять словарный запас.

  • Воспитывать чувство взаимопонимания при работе в парах.

Көрнекілігі:

  1. Психологический настрой.

Слайд 2. Ну-ка, посмотри, дружок.

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте? Всё ль в порядке?

Ручка, книжки и тетрадки?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Қазір қандай сабақ?

Қазір қай ай? ( қазір қыркүйек айы)

Бүгін нешесі?

Бүгін қай күн?

Дәптерлеріңді ашыңдар

Саусақтың кимылы


Мына саусақ ата,

Мына саусақ әже,

Мына саусақ әке,

Мына саусақ шеше,

Мына саусақ мен.

Бұл менiң отбасым.

  1. Актуализация знаний.

Индивидуальная работа по карточкам (6 человек)

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.

  • Чем отличаются буквы от звуков?

  • На какие две группы делятся все звуки русского языка?

  • Назовите буквы, обозначающие на письме гласные звуки.

  • Какие гласные буквы мы называем “хитрыми”? Почему?

  • Какие буквы не имеют звукового выражения?

Минутка чистописания

ьъhello_html_m3393a884.png


ъь


  1. Постановка темы урока.

- Тему сегодняшнего урока мы узнаем, если продолжим ряд букв.

Правила игры:

Слайд 3Учитель называет 2 буквы (три задания - появляются по щелчку на экране), ученик называет следующую за ними третью.

Б, В … (Г) Е, Ё … (Ж) К, Л … (М) Р, С … (Т) Х, Ц … (Ч)

- Вы выиграли!

- Кто же назовёт тему урока?

(алфавит – появляется по щелчку)

- Что такое алфавит?

(Алфавит – определённый порядок букв)

- О чём же пойдёт сегодня речь на уроке?

(об алфавите)

- Что должны знать об алфавите?

- Зачем нам надо знать алфавит?

  1. Работа по теме урока.

Чтение с. 102-103

- Что вы знаете об алфавите?

- Расскажите алфавит правильно называя буквы.

Чтение алфавита на с. 104

  • Словарная работа

-Запишите слова в алфавитном порядке. Вставьте пропущенные буквы.

На доске:

Уч__ник, изв_ните, ___стана, пр___рода, д___журный, сп___сибо, _лматы, п_суда.

  • Расколдуйте слово»

Ц А С Т И Л О ( столица)

- Дайте лексическое значение слову.

Образовано от слова «стол». В древней Руси: престол, княжение.

Столица Казахстана – город Астана.

С. 106 работа в парах. Упражнение 289

- Проверяем какие слова придумали:

К……о. О……..с. Л…….е. Е….л. С……о. О……к.

Упражнение 295

  1. Итог

- О чем говорили на уроке?

- Где располагают записи в алфавитном порядке?

- Зачем нам алфавит?

  1. Домашнее задание.

С. 104 выучить алфавит, с. 107 упр. 294









Индивидуальная работа по карточкам

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.



Индивидуальная работа по карточкам

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.



Индивидуальная работа по карточкам

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.



Индивидуальная работа по карточкам

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.



Индивидуальная работа по карточкам

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.



Индивидуальная работа по карточкам

Прочти текст. Придумай название тексту. Вставь пропущенные буквы.

Дедушка подарил мне двух зайч___т. Я х___рошо ухаж___вал за ними. Зайч___та подросли и стали б__л__ш__ми. В__сной я принес их в лес и выпустил их на волю. Зайч__та радостно помч__лись по л___су.











Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-042729
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх