Урок по русскому языку на тему: "Склонение имён прилагательных" (3 класс)

Учебник «Русский язык» 3 класс, часть 2. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий

Название урока и класс:	Склонение имён прилагательных, 3 класс
Цели:	Формировать умение изменять прилагательные по падежным вопросам; правильно писать безударные окончания прилагательных
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя	Ссылки на карточки Учи.ру
Организационный момент	2	Приветствует детей, проверяет готовность к уроку. - Откройте тетради, запишите число, «Классная работа»
Актуализация знаний	5	- Что общего у существительного и прилагательного? (Изменяются по числам, прилагательное в единственном числе изменяется по родам, склоняются.)	https://uchebnik.mos.ru/material/app/68273 https://uchebnik.mos.ru/material/app/99146
		- Что нам помогает определить род прилагательных, если оно стоит в Р., Д., Т., П. падежах? (Существительное, к которому они относятся) - Запишите словосочетание (кислый крыжовник)	https://uchebnik.mos.ru/material/app/99147
Самоопределение к деятельности	3	- Определите число, род и падеж имени прилагательного в словосочетании кислый крыжовник (ед.ч., м.р., И.п.) - Просклоняйте это словосочетание устно. - А теперь просклоняйте письменно. (Возникает затруднение, связанное с написанием безударного падежного окончания имени прилагательного.) - Сформулируйте задачи урока. (Научиться определять безударные падежные окончания имён прилагательных)
Работа по теме урока	10	- Откройте учебник на с.83 упр.143. - Закончите склонение прилагательного кислый (крыжовник)
		- Работа с заданиями от Учи.ру - Выпишите в тетрадь все словосочетания сущ.+прил., рядом в скобках указать (число, род, падеж) за большим столом (ед.ч., м.р., Т.п.), белой скатертью (ед.ч., ж.р., Т.п.), ягодный пирог (ед.ч, м.р., В.п.), чёрный чай (ед.ч., м.р., В.п.), семейного чаепития (ед.ч., ср.р., Р.п.)	https://uchebnik.mos.ru/material/app/49490
		С.83 Рубрика «Обратите внимание!»
Физкультминутка	2
Работа по теме урока. Закрепление	12	- Работа с заданиями от Учи.ру - Составьте словосочетание с прилагательным из любой группы. Просклоняйте его (измените по падежам). Выделите окончания имён прилагательных.	https://uchebnik.mos.ru/material/app/49491
Рефлексия	7	Словарный диктант. На галечном берегу, без солёного огурца, с большой картиной, крупная морковь, о северном ветре, на новую лестницу. - Подчеркните имена прилагательные в мужском роде. - Определите падеж имён прилагательных.	https://uchebnik.mos.ru/material/app/6515
		- Подберите имена прилагательные к слову смородина (красная, чёрная, белая, спелая, крупная)	https://uchebnik.mos.ru/material/app/6515
Подведение итогов урока	3	- Каким образом в тексте определяем падеж прилагательного? - Перечислите вопросы падежей женского рода имён прилагательных.
Домашнее задание	1	- Выписать по одному прилагательному мужского, женского и среднего рода (из карточки). Просклонять их. Выделить окончания. С.83 упр.144 (устно)	https://uchebnik.mos.ru/material/app/99147