1055741
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииУрок по русской грамоте "Звуки [ б ], [б'] и буквы Б, б" (1 класс)

Урок по русской грамоте "Звуки [ б ], [б'] и буквы Б, б" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Подготовила: Евакина И.П. – учитель начальных классов средней школы № 9



Тема: Звуки [ б ], [б'] и буквы Б, б

Цели: познакомить с новыми звуками и буквой;

учить отличать новые звуки и букву от других звуков и букв;

совершенствовать навык правильного, беглого, сознательного чтения;

способствовать раскрытию смысла действия деления;

развивать внимание, память, речь, наблюдательность, мышление;

Форма урока: урок путешествие.

Методы и приёмы: частично-поисковый, исследовательский, проблемный, диалогический, наглядный

Оборудование: интерактивная дока, слайды, мультимедийные ресурсы, компьютер, учебник.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

Ребята, повернитесь (в парах) друг к другу лицом, посмотрите в глаза соседу по парте, улыбнитесь, дотроньтесь до плеча рукой, передайте рукой и глазами, что вы желаете ему хорошего настроения и доброй работы.

  1. Введение в урок.

Какое сегодня число?

Какой день недели по счёту?

Как он называется?

  1. Мобилизующий этап, переходящий в формулирование темы и цели урока.

Загадывание загадки: Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы? (белка) СТРАНИЦА 1

-- Сегодня на урок к нам прискакала белочка. Она поведёт нас на прогулку, а по дороге предложит несколько заданий. А путешествовать будем на поезде.

Торопится поезд,

Колёса стучат.

А в поезде этом

Ребята сидят. СТРАНИЦА 2, 3

  1. Повторение

-- Какие запасы готовит белочка на зиму запасы?

  1. На орешках написать гласные и согласные буквы и распределить по корзинкам. (связать с математикой) СТРАНИЦА 4

  2. На грибах написать слова и распределить по количеству слогов (орех, кот, мышь, ёжик, норка, ягода, малина)

СТРАНИЦА 5


  1. Подача нового материала.

-- Назовите предметы, изображённых на картинках и постарайтесь их запомнить.

На доске предметные картинки: белка, бегемот, сумка, бусы, барабан. СТРАНИЦА 6

-- А сейчас закройте глаза. (Учитель меняет местами: белку с бегемотом, бусы с барабаном) СТРАНИЦА 7

-- Откройте глаза. Расскажите, как располагались первоначально картинки, как они располагаются сейчас, и что изменилось?

-- Теперь скажите, какой предмет бы вы исключили из этой группы и почему?

-- Сможете ли вы сейчас сформулировать тему урока? (Сегодня тема урока – звуки [Б] и [Б`] и буква, которая их обозначает.)

-- Отталкиваясь от темы урока, скажите, чем бы вы хотели сегодня заняться на уроке? (познакомиться с новыми звуками и буквой, читать слоги с новой буквой, читать слова с новой буквой, научиться писать новую букву, писать слова с этой буквой и т.д.


  1. Работа над новым материалом

  1. Выделите звук предметов и дайте характеристику. СТРАНИЦА 9

Звуко-буквенный анализ слов: бусы, белка

-- Сколько букв? Почему? СТРАНИЦА 10

  1. На что похожа буква СТРАНИЦА 11, 12, 13

  2. Станция «Живописная» СТРАНИЦА 15

Работа с листочками

  1. Станция «Напечатай-ка» СТРАНИЦА 17

Печатание буквы

-- Незнайка не умеет печатать буквы. Давайте поможем и покажем, как надо правильно печатать буквы.

  1. Станция «Спой-ка» СТРАНИЦА 18

Песенка про слоги

  1. Станция «Внимательная» СТРАНИЦА 20

-- Прослушать слова и назвать какие запомнили на букву Б.

  1. Станция «Почитай-ка» СТРАНИЦА 22

Чтение и составление предложений (Буратино)

-- Буратино пропустил школу, но он очень хотел научиться читать. Давайте ему поможем

У мартышки банан.

У пиона бутон.

У лисы барабан.

У белки грибы.

У ежа яблоки.

У девочки батон.


  1. Урок окончен! Скажем белочке: До свидания! СТРАНИЦА 24

Но белочка решила подарить вам пазлы.

  1. Обобщение

-- Чем занимались на уроке?

-- Что особенно вам понравилось?

  1. Итог





Общая информация

Номер материала: ДВ-208480

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.