Урок по русской литературе 6 классе с казахским языком обучения на тему"Басня И.А.Крылова Стрекоза и муравей"

Русская  литература.                   6-класс . 

Тема урока: Басня. И.Крылова "Стрекоза  и  муравей".

Цель урока:   1.образовательная: ознакомить с содержанием   басни   И.Крылова

 "Стрекоза  и  муравей".

2. развивающая: объяснить  мораль  басни ,развивать умение  выразительного чтения   по  ролям  и  находить  нужную интонацию, вдумчиво читать басню ,анализировать прочитанное, делать выводы по изученному материалу.

3. воспитательная: воспитать  любовь  к  труду  , желание совершить только хорошие поступки, дела, приносящие людям только пользу и радость..

Тип урока: изучение нового материала.

Методы и приемы: беседа, анализ содержаний  басни, стратегий "ключевые слова".

Оборудование:      учебник, маркер, плакат, раздаточный материал.

Ход урока:      I. Организационный момент

II.Опрос домашнего задания.

1. Какую  тему проходили  прошлом  уроке?

2. Кто  писал произведение "Рассказ  о  винограде ?

 3. Пересказ  произведении. "Рассказ  о  винограде "

III.Объяснение нового материала : Басня. И.Крылова "Стрекоза  и  муравей".

1.Словарная работа.

2. Чтение  басни   И.Крылова "Стрекоза  и  муравей".

3.Беседа  по  теме.

 4.Отвечаем   на  вопросы.

VI.Закрепление материала:         

Выполняем  возможный  уровень.

а) разыграть  диалог:

 Стрекоза :"Не  оставь  меня, кум  милой !

Дай ты  мне  собраться  с  силой

И  до  вешних  только  дней 

Прокорми  и  обогрей!"

Муравей: "Кумушка, мне  странно  это:

Да  работала  ль  ты  лето?"

 Стрекоза :" До  того ль,  голубчик,  было?

В  мягких  муравах   у  нас

Песня  резвость  всякий  час,

Так, что  голову  вскружило ".      

Муравей:"А, так  ты…"-"Я  без  души

Лето  целое  все  пела".

"Ты  всё  пела? Это  дело:

Так  поди  же  попляши!"

б) выполнить  устное  задание,

1-группа  находить  слова  относящие  к  трудолюбивому  характеру:

2- группа  находить  слова  относящие  к  линевому  характеру:

Выполняем   самостоятельные  творческие  задании.

г)самостоятельная  работа.

1.Какие   качества характера  высмеивает  И.А Крылов?

2.Каким  вы  представляете  себя  Муравья? 

3. Какие  поступки  Стрекозы  осуждает  Муравей?

VII. 1.Домашнее задание:

1.пересказ содержание басни.

2.отвечать на вопросы и  задания.

3.выучить   басню И.А.Крылова "Стрекоза  и  муравей".

 VIII. Подведение итогов урока. Коментирование оценок.