Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок по русской литературе " Мир былин" ( 5 класс)

Урок по русской литературе " Мир былин" ( 5 класс)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_62bb8db3.gifhello_html_167207c6.gifhello_html_m64ae6c3.gifhello_html_fb6b3b7.gifhello_html_5c429c92.gifhello_html_m279ea404.gif

Урок № 15

Тема: Былины. Мир былин.

Цель: дать понятие о былине; познакомить с видами, миром былин, героями, былинным стихом; показать отличие былины от сказки; развивать творческие способности учащихся через стратегии КМ.

Наглядность: презентация

Ход урока:

I.Организационный этап.

II.Этап усвоения новых знаний.

  • Работа с термином «былина».

- Что вы можете сказать об этом слове? От какого слова оно произошло?

Былина – рассказ о том, что когда-то было, в реальность чего верили. Но это не достоверный факт, в основе его лежит вымысел.

  1. Сравнение терминов «сказка» и «былина». Работа в паре.





hello_html_1f435216.gif







  1. Работа по группам с использованием стратегии «ЖИГСО»

  • Деление на домашние группы по 5 человек.

  • Разделение на экспертные группы.

  1. группа – МИР БЫЛИН.

  2. группа – ГЕРОИ БЫЛИН.

  3. группа - КОМПОЗИЦИЯ БЫЛИН.

  4. группа - ОСОБЕННОСТИ БЫЛИННОГО СТИХА.

  5. группа – ВИДЫ БЫЛИН

  • Возвращение в домашние группы.


1 группа. Виды былин (схема)




ГЕРОИЧЕСКИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫЕ

(В ОСНОВЕ – БОЙ, СТОЛКНОВЕНИЕ, (НЕТ СХВАТКИ, ЕСТЬ ССОРА, СПОР ИЛИ

СХВАТКА БОГАТЫРЯ С ВРАГОМ) СОПЕРНИЧЕСТВО

2группа. Мир былины (конспект)

Пространство и время условные, необычные.

Герои одни и те же, они борются с фантастическими существами.

Место действия - Киев, столица Русской Земли.

Время действия - правление князя Владимира.

3 группа. Герои былин (таблица)

БОГАТЫРИ

ОБЩЕЕ

ОТЛИЧИЯ

ИЛЬЯ МУРОМЕЦ

ОБЛАДАЮТ НЕОБЫКНОВЕННОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛОЙ,

ДОБРЫЕ, ЗАЩИТНИКИ РУССКОЙ ЗЕМЛИ


ПРЯМОТА, ЧУВСТВО СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА, СТРЕМЛЕНИЕ К СПЛОЧЁННОСТИ, БОЛЬШОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ, НЕТ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ

ДОБРЫНЯ НИКИТИЧ

ОДАРЁННЫЙ, КУЛЬТУРНЫЙ, ВОСПИТАННЫЙ, УМНЫЙ, ХОРОШО СТРЕЛЯЕТ ИЗ ЛУКА, ИГРАЕТ В ШАХМАТЫ, ПОЁТ, ИГРАЕТ НА ГУСЛЯХ


АЛЁША ПОПОВИЧ

САМЫЙ МОЛОДОЙ, «НАПУСКОМ СМЕЛ», ХИТЁР, ЖИЗНЕРАДОСТЕН, ВЕСЕЛ




4 группа. Композиция былин (кластер)

ЗАПЕВ ЗАЧИН



КОМПОЗИЦИЯ







РАЗВЯЗКА КУЛЬМИНАЦИЯ

А) Запев (привлечь внимание).

Б) Зачин, завязка (поручение).

В) Развитие действия.

Г) Кульминация (подвиг богатыря).

Д) Развязка (расправа с врагом).


5 группа. Особенности былинного стиха (план).

  1. Речитатив.

  2. 12-14 слогов; три ударения в строке; интервалы безударные от 1 до 3 слогов.

  3. Последнее ударение на третьем слоге от конца.

  4. Повторение предлогов, междометий.



III. Подведение итогов

IV. Рефлексия.

V. На дом: читать стр.65 – 67( знать термины) , чтение былины « Илья Муромец…»



Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров444
Номер материала ДВ-306134
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх