Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок по русской литературе на тему" Жизнь и творчество М.Е.Салтыкова-Щедрина" ( 10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русской литературе на тему" Жизнь и творчество М.Е.Салтыкова-Щедрина" ( 10 класс)

библиотека
материалов

Урок № 22

Тема урока: М.Е. Салтыков-Щедрин. Жизнь и творчество великого сатирика.

Цель: познакомить с основными фактами биографии писателя- сатирика, повлиявшими на формирование его мировоззрения; совершенствовать исследовательские способности учащихся, углублять умения и навыки, необходимые для самостоятельной работы, развивать культуру общения, воспитывать интерес к личности и творчеству М.Е. Салтыков-Щедрина.


Оборудование: портрет писателя, слайдовый материал

Ход урока:

  1. Орг.момент

  2. Актуализация опорных знаний. « Незаконченное предложение»

  1. Аллегория- это один из тропов, иносказание, изображение….

  2. Сатира- это один из видов комического…..

  3. Гипербола- один из тропов, ……

  4. Эзопов язык- это…


III.Освоение нового материала.

1.Слово учителя.

М.Е. Салтыков - Щедрин - писатель большого поэтического диапазона. Его творчество продол­жает и углубляет сатирическое направление в русской литературе, начатое А.С. Грибоедовым и Н.В. Гоголем. Писатель-сатирик, публицист, критик, редактор охватывает многие сферы общественной жизни России.

Наследие Салтыкова-Щедрина мы по праву называем классическим. Ведь истинно классиче­ское в искусстве - это то, что, пережив свою эпоху и своего создателя, остается в духовном сознании потомков, обогащает нас сейчас, се­годня, знанием человеческих характеров, опытом истории.

Вот и мы сегодня попытаемся осознать этапы жизни, творческое насле­дие этого удивительного писателя.


2.Сообщение учащихся по плану:

  1. Детские и юношеские годы писателя.

  2. Начало борьбы.

  3. Сатирические сказки.

  4. Вершина социальной сатиры.

  5. До конца на посту

IV.Рефлексия. Приём « Назаконченное предложение»

Из биографии я понял, что М.Е.Салтыков –Щедрин - человек…..

Меня впечатлило….

Меня взволновало…

Для себя взял..

Я понял, что…

V.Выставление оценок.

VI.На дом: читать роман « Господа Головлёвы»




2


Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров517
Номер материала ДВ-306064
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх