Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок по русской литературе " Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество поэта" (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русской литературе " Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество поэта" (10 класс)

библиотека
материалов

Урок № 4

Тема: Н.А. Некрасов. Жизнь поэта и гражданина.

Цели и задачи: познакомить с основными фактами биографии поэта, повлиявшими на формирование его мировоззрения; показать, охарактеризовать деятельность Некрасова как редактора и издателя журналов «Современник», «Отечественные записки». Совершенствовать исследовательские способности учащихся, углублять умения и навыки, необходимые для самостоятельной работы, развивать культуру общения, воспитывать интерес к поэзии, личности и творчеству Н.Некрасова.


Наглядность: презентация, сборники произведений

Ход урока:

Эпиграфы к урокам:

Не принижая ни на минуту ни великих алтарей Пушкина и Лермонтова, ни более скромных, но прекрасных памятников Алексея Толстого, Тютчева, Фета и других, мы все же говорим: нет в русской литературе, во всей литературе нашей такого человека, перед которым с любовью и благоговением склонялись бы ниже, чем перед памятью Некрасова.

А. В. Луначарский

I. Орг. момент

II.Проверка дом.задания. Чтение выученных наизусть стихотворений А.Фета

III.Осмысление нового материала

1.Вступительное слово учителя.

Николай Алексеевич Некрасов (1821–1876) – поэт-гражданин. В его творчестве отразилась целая эпоха развития русской литературы и русской общественной жизни. Основная тема его произведений – изображение жизни русского народа. Поэт выступает как страстный защитник и выразитель народных интересов. Н. Некрасов: «Важно только одно – любить народ, родину, служить им сердцем и душой». Напряженно размышляет поэт о судьбе русского народа, его духовных силах, его настоящем и будущем. Одной из самых ярких примет некрасовской поэзии является злободневность. Огромная заслуга в формировании Некрасова как поэта и общественного деятеля принадлежит В. Г. Белинскому. Именно он первым оценил поэтические опыты начинающего поэта. В 1841 г. Н. Некрасов сказал: «Моя встреча с Белинским была для меня спасением». И это так. На долгие годы они стали друзьями и соратниками. Белинский ценил в Некрасове острый критический ум, поэтический талант, глубокое знание народной жизни и организаторские способности. В суровых условиях, в упорном сопротивлении обстоятельствам складывался не только характер поэта, но и оттачивалось мастерство Некрасова – руководителя передовых литературных сил, редактора журналов «Современник», а затем и «Отечественных записок». Заслуга его в том, что, обладая редкой проницательностью, он выступал в роли «первооткрывателя» новых литературных имен. Некрасов «угадывал» талантливых писателей, оказывал им всестороннюю помощь… Через некрасовские журналы прошли известные И. Тургенев, А. Гончаров, великий Л. Толстой; в некрасовских журналах были опубликованы стихи Ф. Тютчева, раскрылся критический талант Н. Чернышевского и Н. Добролюбова. Можно сказать, что работа Некрасова в качестве редактора – беспримерный литературный подвиг.

2. Рассказы учащихся о жизни и творчестве Н. А. Некрасова .

3.Выразительное чтение стихотворений, анализ. «Колыбельная песня», «Еду ли ночью…», «Песня Еремушке», «Размышления у парадного подъезда», « Вчерашний день, часу шестом...», « Поэт и гражданин», « Забытая деревня», «Тройка», « Мы с тобой бестолковые люди».

4.Анализ произведений «Колыбельная песня», « Вчерашний день, часу шестом...», « Поэт и гражданин», « Забытая деревня», « Мы с тобой бестолковые люди». Работа в группе.

Задание : Определить жанр, тему, идею, настроение, размер стиха, рифму,

изо средства. Охарактеризовать лирического героя.

IV. Рефлексия

- Что узнал нового?

- Что удивило?

- Чем интересна жизнь поэта?

- Что взял для себя?

- Каким я представлю я поэта?

V.Итог урока

VI. Домашнее задание : выучить наизусть 1 произведение.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров336
Номер материала ДВ-306114
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх