1285639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по русской литературе "Поэтика русских пословиц"

Урок по русской литературе "Поэтика русских пословиц"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тема: «Поэтика русских пословиц» (по книге В.И.Даля «Пословицы русского народа»)

Цели урока:

Обучающие:

1. Обратившись к трудам В.И.Даля («Пословицы русского народа»), повторить основные понятия лексики.

2. Побудить учащихся обратиться к национальной сокровищнице русского народа – устному народному творчеству - «малым» жанрам фольклора.

3. Рассмотреть особенности построения, пути рождения пословиц и поговорок.

4.Раскрыть мудрость, поучающий смысл и совершенство формы пословиц и поговорок, сходство и различие двух жанровых форм фольклора.

5. Способствовать формированию ценностей через национальные традиции.

Развивающие:

1. Развивать умение критически анализировать информацию, умение рассуждать, высказывать свое личное мнение, защищать его в коллективе.

2. Развивать навык самостоятельной и групповой работы.

Воспитывающие:

1. Воспитывать чувство уважения к мнению других, объективизм мнений и взглядов, самокритичность, самодостаточность.

2. Воспитывать ответственность как за личный опыт, так и за результат коллективного труда.

3. Воспитывать интерес и любовь к русскому языку.



Ход урока

Непроста и неспуста слово

молвится и до веку не сломится.

Пословица



Русский народ создал огромную

Изустную литературу. Она была достоин-

ством и умом народа, его исторической па-

мятью, праздничными одеждами его души.

А.Толстой



Изучение старинных песен, сказок и т.п

необходимо для совершенного знания

свойств русского языка.

А.С.Пушкин

Вступительное слово учителя.

Меток и образен русский язык. Легче всего это увидеть, если вглядеться по внимательнее в самые краткие произведения народного творчества – пословицы (они являются одним из видов народной эпической словесности). Пословицы пришли в нашу речь очень давно. Русский народ любит свой язык и ценит его богатство. Поэтому многие люди на Руси и записывали старинные пословицы и поговорки. Одним из таких хранителей богатств русского языка был Владимир Иванович Даль. Он объездил всю страну. По селам, деревням и городам путешествовал и записывал народные изречения. Из таких выражений он составил книгу «Пословицы русского народа».

В этом году исполняется 210 лет со дня рождения В.И. Даля. Этой юбилейной дате мы посвящаем сегодняшний урок. (Презентация)



Сообщение на тему: «Страницы биографии и деятельности В.И. Даля» (ученик)

Владимир Иванович Даль (1801-1872) был человеком разносторонним и, по отзывам знавших его людей, чрезвычайно одаренным хирургом, выдающимся писателем, гуманным чиновником-администратором. Но в историю русской культуры он вошел, прежде всего, как языковед, составитель неповторимого в своем роде «Толкового словаря живого великорусского языка».

Родился В.И. Даль в г. Лугань, учился в Морском корпусе в Петербурге, вместе с П.С. Нахимовым. После непродолжительной службы на Черноморском флоте В.И. Даль едет изучать медицину в Дерптский университет. Здесь начинается его дружба с Н.И. Пироговым. Получив в 1829г. звание лекаря, он служит в действующей армии на юге, затем недолго — в Военно-сухопутном госпитале в Петербурге. В 1832г. выходит первая книга сказок В.И. Даля, взявшего себе псевдоним Казак Луганский.

«Сказки» принесли В.И. Далю литературный успех, он знакомится с А.С. Пушкиным, входит в его кружок. Ему довелось закрыть глаза смертельно раненому поэту. С 1833 по 1841гг. В.И. Даль служит в Оренбурге, участвует в Хивинском походе, в 1841-1849гг. он -влиятельный чиновник в Петербурге, затем в Нижнем Новгороде. Все это время В.И. Даль публикует свои многочисленные литературные произведения, в 1853г. - знаменитый поныне сборник «Пословицы русского народа».

Выйдя в отставку в 1859г., В.И. Даль поселился в Москве и посвятил последние годы своей жизни завершению «Толкового словаря». Им осуществлено было первое издание и подготовлено к печати второе.

Словарь В.И. Даля пользуется неизменным успехом в самых широких слоях нашего общества.

53 года своей жизни Даль посвятил словарю. Он записывал речь солдат на привалах, говор крестьянской толпы на ярмарках; он изучал терминологию народных промыслов, вел обширную переписку со своими корреспондентами-любителями старины и народного быта, делал выписки из словарей и этнографических сочинений. Толковый словарь Даля — это хранилище народной мудрости, это подлинная энциклопедия жизни русского народа. Академик Я.К. Грот вскоре после выхода словаря писал: «словарь Даля — книга не только полезная и нужная, это — книга занимательная; всякий любитель отечественного слова может читать ее или хоть перелистывать с удовольствием. Сколько он найдет в ней знакомого, родного, любезного и сколько нового, любопытного, назидательного! Сколько вынесет из каждого чтения сведений драгоценных и для житейского обихода, и для литературного дела!»

Четыре толстых тома называются «Толковый словарь живого великорусского языка». «Толковым» не от того назван словарь, -шутил Даль, - что мог получиться и бестолковым, а от того, что он слова растолковывает».



Учитель.

Итак, ребята, мы с вами сегодня говорим о пословицах.

Что это за произведения? Какова их композиция, поэтика, содержание?

Русский язык очень богат пословицами. «Их тысячи, десятки тысяч. Как на крыльях они перелетают из века в век, от одного поколения к другому, и не видна та безграничная даль, куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость… Из бездны времен дошли до нас в этих сгустках разума и знания жизни, радость и страдания людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда.»

(М.Шолохов)

Что такое пословица? Слайд 1

Пословица – это коротенькая притча. (Притча – это житейский рассказ со скрытым в нем философским смыслом; по сути – суждение, поучение, приговор. Например, евангельская притча о сеятеле.)

Полная пословица состоит из двух частей:

  1. картины, общего суждения;

  2. разъяснения, толкования, поучения (вторая часть нередко опускается).

Задание учащимся: Как построены приведенные ниже пословицы? Слайд 2.

  1. Лазит черт за облаками, да оборвется.

  2. Нет друга, так ищи; а нашел, так береги.

«Пословица не сочиняется, а вынуждается, как крик или возглас невольно сорвавшийся с души. Сборник же пословиц – свод народной опытной премудрости и премудрия. Это стоны и вдохи, плач и рыдания, радость и веселие, горе и утешение в лицах, это цвет народного ума, самобытной стати. Это житейская правда, своего рода судебник, никем не судимый.» (В.И.Даль)

На пословицу, что на дурака, и суда нет.

Пень не околица, а глупая речь не пословица.

Иная пословица не для Ивана Петровича.

Задания учащимся: Найдите в сборнике пословиц В.И.Даля

пословицу – совет,

пословицу – шутку,

пословицу – вздох,

пословицу – огорчение, плач, рыдание.

Материал для иллюстраций: Слайд 3

  1. Волка бояться – и от белки бежать.

  2. Не ищи моря, и в луже утонешь.

  3. Вот тебе кукиш, чего хочешь, того и купишь.

  4. Слава богу, не без доли: хлеба нету, так дети есть.

  5. Камня на зуб не положишь.

  6. Хоть песенки пой, хоть волком вой.

  7. Горе наше – ржаная каша, а поел бы и такой, да нет никакой.

Учитель:

В.И.Даль писал:

«В пословицах различать одежду внутреннюю и внешнюю; первая относится к риторике, вторая – к грамматике и просодии».

Мы не всегда понимаем пословицы именно поэтому, что не знаем тех простых, сильных и кратких оборотов речи, которые исподволь утрачиваются и вытесняются из письменного языка.

По словам В.И.Даля, для русской пословицы не характерен силлабический стих (простой счет слогов), поскольку исконно стих русский – тонический (с определенным числом ударений в стихе, с рифмой или так называемым «красным скадом»).На доске:

Сбил, сколотил – вот колесо,

сел да поехал – ах, хорошо!

Оглянулся назад –

одни спицы лежат!

Рифма или простое созвучие не всегда бывает в конце стиха или каждой из двух частей пословицы.

Например: Много лихости, мало милости.

Иногда рифма бывает и на других словах, среди стиха, но всегда на таких, которые требуют особого внимания, логические ударения.

От сумы да от тюрьмы никто не отрекайся.

Сам тощ, как хвощ, и живот тоненько, да помаленьку.

Бывает и по нескольку рифм подряд:

Я за кочан – меня по плечам.

Я за вилок – меня за висок.

А вот то что ни слово, то рифма:

Сало было, стало мыло.

Встречаются и созвучие целого слова, и полные рифмы в два и три слога:

Не под дождем, подождем.

Большая часть пословиц – без красного склада и без правильного однородного размера: лад или мера в них, однако, есть, как во всякой складной, короткой речи, а лад то этот дает ей певучесть и силу. Попадается игра слов:

И то будет, что нас не будет.

Обедал бы, да не объедал бы.

Слайд 4

«Внутренняя одежда» пословиц – «образцы всех прикрас риторики». (В.И.Даль)

Метафора: Он себе залил за шкуру сала.

Его голыми руками не возьмешь.

На него надо ежовые рукавицы.

У каменного попа ни железной просвиры.

У него каждая копейка алтынным гвоздем прибита.

Аллегория: Хорошо пахать на печи, да заворачивать круто.

Гипербола: Поднос пролизал насквозь.

Олицетворение: Авоська веревку вьет, небоська петлю закидывает.

Весна говорит: уколочу; осень говорит: а вот я еще погляжу.

Недоговорка: Матушка рожь кормит всех дураков сплошь, а пшеничка по выбору.

Задание для учащихся: Найдите примеры пословиц с метафорой, гиперболой, аллегорией, олицетворением, недоговоркой.

Материал для иллюстраций: Слайд 5.

  1. Кабы не дырка во рту, так бы в золоте ходил.

  2. Где слыхано – на вербе груши? А где видано – приказный, да добр человек?

  3. Пьяному море по колено, а лужа по уши.

  4. Языком тарелку проломил.

  5. Доброе дело само себя хвалит.

  6. Мужика не шуба греет, а цеп.

  7. Овсяная каша хвалилась, будто с коровьим маслом родилась.

Учитель: поговорим о русских именах в пословицах.

В пословицах часто встречаются русские имена. Что за имена? Какова их роль?

Задание учащимся. Найдите пословицы с русскими именами. Определите их роль.

В пословицах звучат женские и мужские имена, порой с отчествами. Имена звучат ласково или грубо. Они взяты наудачу либо для рифмы, созвучия.

Материал для иллюстрации: Слайд 6.

  1. Малаха Парахи не лучше.

  2. Аринущка Маринушки не хуже.

  3. Возьмем да покрасим, а выйдет Герасим.

  4. Что у волка в зубах, то Евгений дал.

  5. Наш Ерошка пьет понемножку.

  6. В людях Илья, а дома свинья.

  7. Люби Ивана, а береги кармана.

  8. У Фомушки денежки – Фомушка Фома. У Фомушки нет денедки – Фомка Фома.

  9. У Мирона детки Миронычи, у Ивана – Иванычи.

Учитель: Слова обьемелить («одурачить простачка»), обсережить («поддеть ловко»), подкузьмить («обмануть, обидеть») родом из пословиц, образованы от имен: Емеля, Сережа, Кузьма.

Задание для учащихся.( по группам) Найдите пословицы с именами Емеля, Сережа, Кузьма. Объясните их смысл.

Материал для иллюстраций:

  1. Поживешь – и Кузьму отцом назовешь.

  2. Этого Кузьму я и сам возьму.

  3. Мелет Емеля в свою неделю.

Учитель:

Пословицы нередко включают в себя устаревшие слова. Для уяснения смысла пословицы необходимо понимание значения этих устаревших слов. Например: объясните смысл такой пословицы:

Кому клюкванка, а кому тукманка.

В словаре В.И.Даля читаем: тукать и тюкать, стучать колотить, постукивать; тукманка – тычок в голову костяшками пальцев либо удар кулаком, туз, но не столь увесистый, полегче: У этой матери се дети на тукманках выросли.

Что касается клюкванки, то этого слова у Даля нет, но очевидная связь с названием ягоды и антонимический контест, в котором нечто клюквенное противопоставляеся тумакам, позволяет дать пословице такое толкование: «Одному (любимчику матери, любимчику судьбы) достается вкусненькое, а другому (нелюбимому, неудачливому) – подзатыльники».

Учитель: ребята , кроме пословиц есть и другие малые жанры народного творчества.

Что такое поговорка?

Границы между пословицей и поговоркой очень расплывчаты, по сути, многие примеры, которые мы с вами обсуждали, скорее являются поговорками. Пословица – это афористически краткое поучение, поговорка же обычно не содержит явного поучения, а лишь намекает на него, описывая некую характерную ситуацию Иногда поговорка даже не намекает на те или иные выводы, а просто предлагает короткую, ясную, отточенную веками формулу – описание той или иной ситуации. Вот примеры поговорок: Слайд 7.

У него не все дома (глуп).

Под носом взошло, а в голове не посеяно (глуп).

В огороде бузина, а в Киеве дядька (нелогично).

Один как перст.

Приговорка, или пустоговорка, - это изречение или одно слово, часто повторякмое, приговариваемое:

вон оно как, елки-палки, лес густой.

В сказках: близко ли, далеко ли, низко ли, высока ли; в тридевятом царстве, в тридесятом государстве.

Если приговорки (пустоговорки) имеют вид полноценного предложения, часто рифмованного, ритмически организованного, их называют прибаутками (или пустобайками): Слайд 8.

Елки-палки, лес густой, ходит Мишка холостой;

Пропадай, моя телега, все четыре колеса;

Лошади чужие, кнут не свой, погоняй – не стой;

Поливай, кубышка, не жалей хозяйского добришка;

Слава богу, лапоть поспел.

Иногда прибаутки – это диалог в миниатюре:

1) – Тит, пойдем молотить!

- Брюхо болит.

- Тит, поди кисель есть!

- А где моя большая ложка?

2) – Кто украл пирожок?

- Не я.

- А кому дать еще?

- Мне.

3) – Что в горбу?

- Денежки.

- Кто поклал?

- Дедушка.

- Много ль их?

- Хватит нам на двоих?

Если одни прибаутки осмысленны и в этом отношении похожи на поговорки, то другие (про елки-палки, про денежку в горбе, про лапоть) совсем лишены смысла.

Задание для учащихся. Найдите примеры пословиц, прибауток, поговорок, в сказках, собранных А.Н.Афанасьевым, В.И.Далем.

Еще один малый жанр устного народного творчества – загадки.

Иногда они тоже – по характеру отгадки – настолько нравоучительны, что похожи на пословицы; другие загадки употребляются в речи так часто, что переходят в поговорки.

Итак, мы рассмотрели с вами произведения малого жанра устного народного творчества – пословицы, поговорки, прибаутки. Мы говорили об их строении, поэтике, определили достоинство и мудрость содержания. Через словесную ткань художественного произведения мы старались увидеть его создателя – русского человека далекого от нас времени с его умом, жизненной наблюдательностью, юмором, нравственными правилами.

Домашнее задание. Выберите понравившуюся вам русскую народную сказку. Найдите в ней пословицы, поговорки, прибаутки и определите их роль в тексте.

Или сочините маленькую сказку по пословице, только сначала подумайте, кого и чему будет учить ваша сказка, какой урок можно извлечь из нее.









Общая информация

Номер материала: ДВ-306332

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.