41900
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по самопознанию 4 класс "Доброе имя" 1 урок

Урок по самопознанию 4 класс "Доброе имя" 1 урок


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: самопознание Класс: 4 «Д»

Дата:________________

Тема: Доброе имя (1 урок).

Цель: Ознакомление учащихся с историческими этапами появления имен, со значением их собственных имен  учить детей взаимоотношению в коллективе. 
Задачи: познакомить учащихся с ценностью «имя», акцентировать внимание детей на значении имени для судьбы человека; развивать представления учащихся о доброте, навыки исследовательской деятельности; воспитывать чувство ответственности за свои дела и поступки, чувство патриотизма. 


Ход урока. 

1. Орг.момент.
Прозвенел для нас звонок!

Начинается урок.

Радости мы круг создали.

Пожелания свои

Всем подарим от души!

 

2. Круг радости.

- Учитель: Здравствуй, солнце, золотое, 
Здравствуй, небо, голубое, 
Здравствуйте, мои друзья 
Всех вас рада видеть я! 

-Поприветствуйте друг друга! Поздоровайтесь, касаясь плечами, локоточками, ладошками, коленками, носочками. 
- А теперь повернитесь друг к другу и скажите добрые слова, используя выражение: «Мне в тебе нравится…» 

3. Проверка д/з.

с.38-39 в тетради


4. Сообщение темы, цель.

Загадка:
Нас не было – оно было 
Нас не будет – оно будет 
Никто ни у кого его не видел, 
А у каждого есть. 

-Ну, конечно же, это - имя. Сегодня мы поговорим о ваших именах, познакомимся с толкованием имен. Узнаем, как появились имена, что нужно сделать, чтобы ваше имя жило вечно, чтобы люди о вас вспоминали только по доброму.


Цитата урока. 
«Жизнь человека коротка, но имя его вечно». Хагакурэ 

5. Работа по теме.

А) Актуализация опорных знаний. 
Эпиграфом нашего урока будут следующие строки: «Имя человека - самый сладостный и самый важный для него звук на любом языке.»  Карнеги Дейл

-Как вы понимаете смысл этих слов? 

Б) Беседа 
«Что такое имя человека?» 
- Самое удивительное создание на земле – это человек. Не менее удивительно то, что человек имеет собственное имя. 
-Имя - слово, служащее для обозначения отдельного человека и данное ему в индивидуальном порядке для того, чтобы иметь возможность к нему обращаться, а также говорить о нём с другими. 

-Если спросить человека о том, какое слово он слышит чаще всего, то, скорее всего, этим словом окажется имя человека. 
-Имя – это первое, что получает человек, что слышит при рождении. Он еще не понимает, что означает имя, но чаще других слов слышит именно свое имя. 
-Существует даже специальная наука, изучающая имена – ОНОМАСТИКА. 

-Для чего же нужно имя человеку? (ответы детей) 

Посмотрим, какова на самом деле роль имени в жизни человека: 
1. Наше имя связывает нас с нашей семьёй, с нашими друзьями и знакомыми. 
2. Наше имя связывает нас с малой и большой Родиной. 
3. Имена людей – часть истории народов. В них отражаются быт, верования, чаяния, фантазия и художественное творчество народов, их исторические контакты. 

В) История имён 
В первобытном обществе не было имен и фамилий. С раннего детства людей называли, во-первых, по внешности: Мал, Бел, Черныш. 
во-вторых, по черте характера: Добр, Храбр, Несмеяна. 
в-третьих, по месту в семье: Ждан, Третьяк, Пятой. 

Г) Упражнение «Тайна имени» 
Перед вами имена людей, живших в 14-16 века. Подумайте, почему родители их так назвали? 
• Крепыш, Хромой, Косой, Милава. (по внешним признакам) 
• Добрыня, Молчун, Умник.( по черте характера) 
• Первуша, Другой, Одинец (по порядку рождения) 
• Зайцев, Горяев, Нежданов (по прозвищу) 

-Позже наши предки относились к именам очень бережно. Они верили, что имя обладает определённой таинственной силой, которая может ему помочь, а может и навредить. 
-Сейчас родители дают имя с надеждой, что ребёнок будет красивым и счастливым. Часто имя посвящается кому-то из любимых родственников, из героев своего времени. Родители хотят, чтобы с именем к ребёнку перешли лучшие качества людей предыдущего поколения. 

Д) Чтение учителем «Сказка про имена». 

Кто такая девочка, безымянная, невидимая и неощутимая? (это Имя) 
• Почему в сказке девочка была без имени? (Не могла придумать имена и говорила, что у людей чужие имена). 
• Зачем девочка имена менять людям стала? 

Е) Разминка. Руки-ноги. 
Класс старается безошибочно выполнить простые движения по команде учителя: один хлопок — поднять руки, два хлопка — встать. Если руки уже подняты, а звучит один хлопок, то их нужно опустить, а если дети уже стоят, то по двум хлопкам они должны сесть. Меняя последовательность и темп хлопков, учитель пытается сбить учеников, тренируя их собранность. 

Ж) Минутка тишины. Звучит тихая спокойная музыка. 
- А сейчас закройте глаза. Представьте себе свое имя, наделите его каким-то образом. Может быть, вы представите свое имя как птицу, летающую над землей, цветок, радующийся новому дню, солнцем, дающим тепло и радость жизни, а может быть ваше имя – это радуга, соединяющая два берега реки. (дети закрывают глаза и представляют). 

З) Чтение

с.64-65


И) Творческая деятельность.

«Мое имя» - с.40-41

6. Д/з: с.43 в тетради, выяснить у родителей «Почему меня так назвали?» 


7. Круг «От сердца к сердцу» 

- Давайте встанем в круг, вместе с рукопожатием передадим друг другу пожелание: (Называется имя ученика) «Пусть твое имя принесет тебе…(счастье, успех, удачу, любовь, радость и т.д.)» 

Звучит музыка. Дети исполняют песню «Дорогою добра»





Краткое описание документа:

Тема: Доброе имя (1 урок).

Цель: Ознакомление учащихся с историческими этапами появления имен, со значением их собственных имен учить детей взаимоотношению в коллективе.
Задачи: познакомить учащихся с ценностью «имя», акцентировать внимание детей на значении имени для судьбы человека; развивать представления учащихся о доброте, навыки исследовательской деятельности; воспитывать чувство ответственности за свои дела и поступки, чувство патриотизма.

Общая информация

Номер материала: 289821



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.