Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по самопознанию мой коллектив

Урок по самопознанию мой коллектив

Скачать материал
библиотека
материалов
hello_html_m7d84d872.gif

Акмолинская область

Жаркаинский Отдел образования

Отрадненская средняя школа



Урок по самопознанию

в 4 классе







Учитель : Юхимчук И.И.

2015 год



Тема урока: «Мой коллектив»

Цель урока : Углублять представления учащихся о взаимоотношениях в большом коллективе.

Задачи :

  • Раскрывать значение понятий «школьный коллектив», «классный коллектив» , «совместная творческая деятельность».

  • Развивать умение ценить настоящую дружбу, взаимопонимание, взаимоуважение в отношениях между одноклассниками.

  • Воспитывать внимательное заботливое отношение к своим одноклассникам.

Психологический настрой

Мы самые лучшие ученики

И у нас всё получится

Круг радости Игра «Мои друзья»

Встаньте дети ,встаньте в круг.

Я твой друг и ты мой друг.

Пусть будет шире дружбы круг.

В кругу стоят друзья твои,

Ты им свою улыбку подари.

Слева друг и справа друг,

А вместе это дружный круг.

Другу справа руку ты пожми,

Передай тепло своей руки.

Нет пословицы, друзья, верней

Той , что гласит – имей 100 друзей.

Пусть растёт и ширится дружбы круг,

Чтобы рядом был верный друг.



Вопрос:

- Вам сейчас вместе весело?



Исполнение песни «Вместе весело шагать»



Знакомство с темой урока: «Мой коллектив»

Вопрос

- Как вы понимаете слово коллектив?

По словарю : Коллектив – это группа лиц объединённых общей работой, общими интересами.

Подбери синонимы к этому слову- группа ,отряд, класс, бригада, смена, семья ,союз, ансамбль, команда.

Вопросы :

- По каким признакам мы распознаём среди различных групп людей семью?

- Можно ли назвать наш класс семьёй?

- Что должно объединить ребят в коллективе в классе?

Проблемный вопрос:

- Трудно ли жить в коллективе, если мы все разные?



Чтение учащимися стихотворения «Мы разные»



Пословица урока «Один за всех - все за одного» Александра Дюма



Вопросы :

- Из какого известного фильма эти слова?

- Что означает эта пословица ?



Игра «Собери пословицы»

«Где нет дружбы там нет успеха»

«Не имей 100 рублей а имей 100 друзей»

«Друг познаётся в беде»

«Друг за друга держаться – ничего не бояться»



Вывод о коллективе

- Общие интересы , совместная деятельность ,взаимопонимание способствуют укреплению дружбы в коллективе.



Упражнение «Остров дружбы»

Встать вместе на стул и удержать друг друга.



Чтение стихотворения «Ёжик» по учебнику по ролям



Вопросы:

- Почему Серёжу называли Ёжиком?

- Как помогли одноклассники Серёже?

- Можно ли класс , в котором учится Сергей , назвать дружным коллективом?



ЛЕГЕНДА КАЗАХСКОГО НАРОДА

Дружба в коллективе всего важнее. Настоящие друзья всегда рядом. А когда рядом друг, разве можно быть одиноким и несчастным.

Давным давно жил в горах богатый человек. Имел он огромную отару овец, но человек этот был добрый и хороший, поэтому у него было много друзей.

Но однажды случилась беда. В одну из ночей каким-то неизвестным вором удалось проникнуть во владения нашего героя и угнать всех овец. Когда наутро хозяин увидел, что стало с его хозяйством .Он сел и горько заплакал .Ведь теперь он лишился всех своих денег и работы.

Весть о краже быстро разнеслась по окружным сёлам и уже на следующий увидел этот человек, как по дороге , ведущей к его дому идут его друзья . Но друзья шли не с пустыми руками – каждый из них вёл с собой маленькое стадо овец. Когда все друзья собрались и подарили своих овец, у него снова появилось стадо, даже больше, чем прежде.



Вопрос для обсуждения :

- Что произошло бы с этим человеком , если бы у него не было таких друзей?

Вывод : Без друзей человек одинок, без друзей его мало , а с друзьями – много.



Разбор жизненных ситуаций



« Ваша одноклассница из-за болезни пропустила уроки математики Впереди контрольная…»



«Предстоит интересная экскурсия и ваша одноклассница очень хочет принять в ней участие , но не с кем оставить маленькую сестрёнку…»



Упражнение «Сила в единстве»

(одной рукой всем сделать одну поделку)







hello_html_m5f930ee5.jpg







Составление кластера «Мой коллектив»

Мой коллектив – сплочённый , дружный, активный , весёлый , трудолюбивый , честный , заботливый.





hello_html_m1000b10f.jpg



Работа в тетради Выполнение задания № 1

- Дать советы тем ребятам, которым необходима помощь.

(работа по рисунку. Зачитывание советов и их обсуждение)



hello_html_1eb3d86b.jpg



Правила общения в коллективе





Чтение с доски пословицы

«Если ты хочешь ,чтоб с тобой общались хорошо, общайся с другими так же»



Составление дома дружбы «Мой коллектив»,

который строится из кирпичиков – качеств характера. Давайте сделаем свой дом дружбы, чтобы он стал дружным, весёлым и разноцветным.



Подведение итогов урока

Составление пятистишья



Коллектив

Дружный веселый

Любить уважать помогать

Любите и уважайте свой коллектив

Дружба



От сердца к сердцу



Что нужно для мира ? – Солнце

Что нужно для жизни? – Сердце

Что нужно для сердца ? – Счастье

Что нужно для счастья ? – Дружба



Исполнение песни « Всё мы делим пополам»



hello_html_m3a60a87a.jpg



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.